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走近科学：黑暗世界里的生命10

第一章 地球：水的星球14

第一节 水的重要性16

第二节 与化学的综合：水的性质23

第三节 水循环32

第二章 淡水40

第一节 河流42

第二节 池塘与湖泊53

第三节 与生命科学的综合：沼泽地环境59

第四节 冰川和冰山65

第五节 地下水68

第三章 淡水资源78

第一节 饮用水80

第二节 保持用水供需的平衡90

第三节 淡水污染97

第四节 与物理的综合：水是一种能源105

第四章 海洋运动112

第一节 波浪运动114

第二节 与空间科学的综合：潮汐122

第三节 海水的化学性质127

第四节 洋流和气候134

第五章 海洋区域144

第一节 探索海洋146

第二节 与生命科学的综合：海洋边缘的生物156

第三节 与生命科学的综合：浅海区和深海区162

第四节 海洋资源169

跨学科探索：密西西比河180

参考资料186

技能手册186

像科学家一样思考186

动手测量188

科学研究190

理性思维192

信息处理194

绘制图表196

附录A：实验室安全手册199

索引202

致谢206

活动15

学科探索15

每章课题（贯穿整章的探索活动）课题1 计算用水量15

课题2 构建一个流域模型41

课题3 设计水处理系统79

课题4 建造海滩模型113

课题5 构造海洋中的生物栖息地模型145

探索活动（课前的思考与探索）水，处处存在16

水有哪些性质23

水从哪里来32

哪些因素影响水的流动42

池塘水中有些什么53

湿的还是干的59

冰是如何改变地形的65

水流向何处68

运水有多困难80

你能让水位保持不变吗90

你的井会受到污染吗97

水能工作吗105

波浪是怎样改变海滩形状的114

潮水什么时候达到高潮122

蛋下沉还是浮在水面上127

哪个密度大134

怎样了解看不见的事物146

海洋中的食物链156

水中你能看多深162

它是否来自海洋169

增进技能（专业技能训练）20

计算20

推论50

总结69

预测93

分类99

画图124

总结136

解读数据152

推论166

观察172

试一试（基本概念的巩固与强化）水沿着绳子流动25

溶剂的比较26

模拟水循环34

关节分水岭45

一个自然过滤器61

自流井72

往高处运水86

你的水藻是如何生长的102

做一个水轮106

波浪运动116

海藻糖171

技能实验室（探索技能的强化）影响水蒸发的因素30

溪流流动有多快46

脱盐95

研究密度变化132

海底地貌155

生活实验室（科学知识的应用）树的蒸腾作用36

土壤测试70

检测水样82

模拟洋流138

清除泄漏的原油176

探索（可见的有关内容的探索）水循环33

河流48

池塘54

饮用水的处理85

废水处理88

水力发电站107

水体130

海底150

跨学科探索84

数学工具箱84

ppm和ppb84

计算密度129

科学与历史18

水和农业18

技术和海洋探索148

科学与社会96

奥加拉拉含水土层96

养虾场——它对环境产生的影响有多大175

链接28

语言艺术28

社会研究57

社会研究92

视觉艺术119

语言艺术158