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第一章 幼儿艺术教育概述2

第一节 幼儿艺术活动2

第二节 幼儿艺术教育活动5

第二章 幼儿园艺术教育目标14

第一节 幼儿园艺术教育目标概述14

第二节 幼儿园音乐教育目标分析17

第三节 幼儿园美术教育目标分析23

第三章 幼儿园艺术教育活动的内容36

第一节 幼儿园音乐教育的内容构成36

第二节 幼儿园美术教育的内容构成41

第四章 幼儿园艺术教育活动的方法48

第一节 幼儿园音乐教育的方法48

第二节 幼儿园美术教育的方法59

第五章 幼儿园艺术教育活动的途径及组织实施76

第一节 幼儿园音乐教育活动的途径及组织实施76

第二节 幼儿园美术教育活动的途径及组织实施80

第六章 幼儿园音乐教育活动110

第一节 幼儿歌唱活动110

第二节 幼儿韵律活动116

第三节 幼儿音乐欣赏活动127

第四节 幼儿音乐游戏137

第五节 幼儿打击乐演奏活动144

第七章 幼儿园美术教育活动160

第一节 幼儿美术欣赏活动160

第二节 幼儿绘画活动164

第三节 幼儿手工活动174

第八章 说课艺术182

第一节 音乐说课技巧182

第二节 美术说课技巧188

第九章 幼儿艺术教育评价196

第一节 幼儿音乐教育的评价196

第二节 幼儿美术教育的评价200

第十章 奥尔夫音乐教育212

第一节 奥尔夫音乐教育理念212

第二节 奥尔夫音乐教育活动212

第三节 奥尔夫音乐教育活动的指导215

第十一章 幼儿美术教育理念218

第一节 工具论与本质论的美术教育理念218

第二节 西泽克的美术教育理念221

第十二章 幼儿园艺术教育活动经典案例226

1．唱歌活动《蚂蚁搬豆》（小班）226

2．韵律活动《洋娃娃和小熊跳舞》（中班）228

3．打击乐演奏活动《喜洋洋》（大班）231

4．音乐欣赏活动《赛马》（大班）234

5．美术欣赏活动《星月夜》（大班）237

6．绘画活动《美丽的树》（中班）240

7．手工活动《蛋壳贴画》（中班）242

参考文献246

后记247