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教育学
  • 魏青主编;桂世权,苟萍,蒋鸿洁,刘箭副主编 著
  • 出版社: 成都:西南交通大学出版社
  • ISBN:7811042053
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:457页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:466页
  • 主题词:教育学

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图书目录

目录1

第一章 教育与教育学1

第一节 教育的本质1

第二节 教育学的研究对象10

第三节 教育学的产生与发展12

第四节 教育学的意义和研究方法17

习题20

第一节 教育功能的概述26

第二章 教育功能26

第二节 教育的社会发展功能28

第三节 教育的个体发展功能38

习题46

第三章 教育目的52

第一节 教育目的概述52

第二节 确立教育目的的依据55

第三节 我国的教育目的58

第四节 全面发展教育的组成部分61

习题74

第四章 教师与学生80

第一节 教师80

第二节 学生99

第三节 师生关系104

习题108

第五章 德育理论与实践114

第一节 德育的概述114

第二节 德育过程的基本规律118

第三节 德育原则124

第四节 德育的途径与方法129

第五节 班级德育工作137

习题148

第六章 教学的基本理论158

第一节 教学概述158

第二节 教学过程163

第三节 教学目标171

第四节 教学原则179

习题187

第七章 课程194

第一节 课程的概述194

第二节 课程的类型200

第三节 我国中小学课程204

第四节 课程的实施与评价209

第五节 我国基础教育课程改革217

习题221

第一节 教学策略概述228

第八章 教学策略228

第二节 教学准备策略235

第三节 课堂教学策略243

第四节 课堂管理策略257

习题262

第九章 中小学教育科学研究270

第一节 教育科学研究概述270

第二节 中小学教育科研的步骤276

第三节 中小学常用教育科研方法281

习题289

第十章 学校管理292

第一节 学校管理概述292

第二节 学校管理目标与过程297

第三节 学校管理原则和方法306

习题314

第十一章 教育评价320

第一节 教育评价的概述320

第二节 教育评价方案的设计324

第三节 教育评价的实施333

习题340

第十二章 计算机辅助教学346

第一节 计算机辅助教学——CAI346

第二节 计算机多媒体教学353

第三节 网络教学357

第四节 课件362

习题370

参考答案374

参考文献454

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