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对外汉语教学的教学目的和教学方法&胡明扬1

第二语言语音习得研究的基本方法和思路&王韫佳5

初中级留学生汉语声调听辨量化分析&汪燕19

泰国学生汉语语音偏误分析&蔡整莹 曹 文35

汉语作为第二语言学习中的词语意义辨析问题&王魁京46

留学生看图说话中的词汇量调查&李海燕 赵昀晖60

四年级留学生词汇使用情况调查&史艳岚75

汉语第二语言学习者的生成性词汇知识考察——基于看图作文的定量研究&黄立 钱旭菁86

外国留学生形声字偏误分析——基于中介语语料库的研究&高立群105

从汉字识别谈汉字与汉字认知的综合研究&万业馨121

什么样的汉字学习策略最有效？——对基础阶段留学生的一次调查研究&赵果 江新137

关于复合笔形折笔&易洪川148

试论理论语法与教学语法的接口&崔希亮156

询问情状时“……怎么了”和“……怎么样了”的差异&陈力 郭继懋173

“S了”的时体意义及其句法条件&金立鑫185

“一直”与“一向”的语义及句法特征&邓小宁205

试析介词“跟”“向”“对”的重合现象&陈 军221

“把”字句练习设计中的语境问题&刘颂浩 汪燕234

自然口语中“什么”的话语分析&王海峰251

母语为英语者“再”“又”习得考察&李晓琪275

“个个”“每个”和“一个（一）个”的语法语义分析&杨雪梅295

“索性”的语篇功能分析&史金生309

连动句、兼语句的否定初探&杨德峰327

重动句语义分析及教学启示&李江343

论影响汉语双名词句名词语段功能的几个因素&王静358

留学生汉语焦虑感与成绩相关分析及教学对策&张莉 王飙370

汉语称谓教学探讨&周健381

试论语篇中的对立性连接成分——兼论对外汉语语篇教学&李守纪395

不同背景汉语学习者话语监调能力的差异&方欣欣408

英语国家中高级汉语水平学生篇章偏误考察&陈晨430

功能型语法偏误中的“违规同现”现象探析&武惠华446

论对外汉语教材的趣味性&李泉459

谈对外汉语教学写作教材的编写&罗青松479

交际中的语言输入分析&卜佳晖491

说“精读”和“泛读”&鲁健骥501

关于“学习策略”的描述性研究与介入性研究&吴勇毅515

“准常规语言教学”类型及其教学模式——对长期进修教学的新探索&刘川平525

对外汉语口语教学中的若干理论问题论略&李建国 顾颖537

任务式大纲与汉语交际任务&马箭飞547

应用·互动·中介——综观英美学者对第二语言教学理论学科定位的思考&祖人植562

附录577

中国对外汉语教学学会第七次学术讨论会论文目录577