图书介绍
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- 罗岩,陈紫天,林冬梅等编著 著
- 出版社: 大连:辽宁师范大学出版社
- ISBN:7811032511
- 出版时间:2005
- 标注页数:412页
- 文件大小:21MB
- 文件页数:421页
- 主题词:教育学-中学教师-资格考核-自学参考资料
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图书目录
绪论2
第一章 教育的产生与发展20
第一节 教育是什么21
第二节 教育的起源28
第三节 教育的发展34
第二章 教育与社会的发展43
第一节 教育与政治经济制度44
第二节 教育与生产力51
第三节 教育与文化63
第四节 教育的相对独立性71
第三章 教育与人的发展76
第一节 人的发展概述77
第二节 影响人身心发展的因素82
第三节 个体身心发展规律与教育92
第四节 当代青少年发展的年龄特征以及普通中等教育的主要任务98
第四章 教育目的107
第一节 教育目的概述108
第二节 制定教育目的的基本依据120
第三节 我国的教育目的124
第四节 全面发展教育目的的组成部分134
第五章 教师与学生142
第一节 教师及其专业发展143
第二节 学生161
第三节 师生关系168
第六章 课程178
第一节 课程概述179
第二节 课程编制192
第三节 我国第八次基础教育课程改革205
第七章 教学(上)223
第一节 教学概述224
第二节 教学过程229
第三节 教学原则与教学方法239
第八章 教学(下)251
第一节 教学工作的基本环节252
第二节 教学组织形式267
第三节 新课程背景下的教与学275
第九章 德育290
第一节 德育概述291
第二节 德育过程300
第三节 德育的原则、途径与方法306
第十章 班主任与班级管理321
第一节 班主任概述322
第二节 班集体的形成与培养327
第三节 班主任工作的内容与方法337
第四节 班级管理350
第五节 班主任在班级管理中的地位与作用358
第十一章 教育法规知识问答363
一、中华人民共和国教育法363
二、中华人民共和国教师法373
三、中华人民共和国义务教育法386
四、中华人民共和国未成年人保护法391
五、未成年人思想道德建设实施纲要399
附:试卷结构及标准样卷407
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