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修订版序一1

修订版序二7

初版序11

第一章 语感的定义与特征3

第一节 语感的定义3

一 语感是人把握言语的主要方式3

二 前人论语言与感觉的关系12

三 语感之“语”为言语而非语言21

四 语感并不等于内在的语言知识24

五 语感是半意识的言语能力29

第二节 语感的特征33

一 感性与理性的统一34

二 个人性与社会性的统一44

三 科学性与人文性的统一49

四 继承性与创造性的统一54

第二章 语感的类型与功能61

第一节 输入型语感与输出型语感61

第二节 口语语感和书面语语感65

第三节 输入型语感的功能72

一 理解功能72

二 表象、想象功能87

三 情感功能96

第四节 输出型语感的功能114

第三章 语感的心理机制123

第一节 语感图式及其结构与生成123

一 语感图式简说123

二 语感图式的结构129

三 语感图式的生成138

第二节 输入型语感的机制149

第三节 输出型语感的机制165

第四章 语感和言语主体179

第一节 语感与身份意识179

第二节 语感与生活体验184

第三节 语感与文化素养191

第四节 语感与思想情感196

第五章 语感与言语环境205

第一节 语境与境感205

一 语境辨析205

二 境感概说209

三 境感的误差215

第二节 境感与言语的生成223

第三节 境感与言语的理解233

第六章 语感和言语形式243

第一节 言语形式是语感的客观对应物243

第二节 言语形式与言语内容246

一 言语内容生成于言语形式246

二 言语形式生成言语内容的机制254

第三节 交际言语与意图感257

第四节 事理言语与意义感262

第五节 情感言语和意味感268

一 情感性言语形式与韵律276

二 情感性言语形式与意象280

第七章 语感和美感293

第一节 言语美和言语美感293

第二节 形象性言语与形象感301

第三节 哲理性言语与哲理感310

第四节 幽默性言语与幽默感318

第五节 言语风格与风格感327

第八章 语感与语文教学339

第一节 语感中心说：语文教学新的路标339

第二节 语感中心说的理论基础376

一 语感中心说的哲学基础376

二 语感中心说的心理学基础386

三 语感中心说的教育学基础393

第三节 “语感中心说”与语文教师400

一 生活化原则407

二 对象性原则413

三 同步性原则419

四 感受性原则424

五 实践性原则437

初版后记446

修订版后记447

第三版后记451