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第一部分 理论探索篇1

第一章 教育论文3

生态让教育更精彩&裴献堂3

中小学生态校园的构建策略&裴献堂8

让课堂成全每一个生命&孙振军16

浅谈生态课堂&孙振军23

生态课堂创优质 内涵发展铸品牌&孙振军28

浅谈生态课堂的“六生性”&郝晨山 郭芙蓉33

小班化生态课堂的作业设计和改革&冯晓丽 叶瑞敏38

论生态课堂的价值取向&王国侠 江淑芳43

对幼儿园集体教育活动生态化的几点思考&高文慧47

如何使语文学科中的“小组合作学习”更科学&裴晓莉52

浅谈如何指导学生自主识字&刘彩霞57

如何以学生为主体上好美术欣赏课&张媛61

开放语文 自主学习&李伟坤67

小学英语作业巧设计&来丽红74

让学生在数学王国中自由成长&李敏79

让童心在音乐的天空中翱翔&宋海霞85

学校管理工作的阿基米德支点&韩永生90

小学数学课业革命的新尝试&杨蕾99

生态课堂应把握“度”&陆岚103

将冰冷的美丽还原成火热的思考&冀黎明108

第二章 经验材料110

依托人文教育 打造特色学校&贾维秀110

育有责任的学生 办有灵魂的学校&王润和 陈鑫生116

强力推课改 打造“百花齐放新课堂”&弓彩玲126

新课程背景下的教学管理&赵维生133

办公会的作用&王国强138

第二部分 实践推动篇141

第一章 教学故事142

特批作业&刘艳丽142

赏识创造奇迹&陈艳梅145

“后进生”的骄傲&王艳艳147

给孩子一双智慧的翅膀&闫海英149

升旗手风波&马利萍151

用“心”去关爱学生&孟宪君154

让生命的微笑更灿烂&王保红157

储存幸福&郑素芬160

“捡”起优良品质&冀黎明163

叩启学生的心灵之门&贾慧丽165

永远向着伟大的东西靠近&赵尚梅167

为快乐而感动&赵洁169

多一份耐心 多一份收获&王晓静171

一句话的事&杜巧霞174

一样，又不一样&张军燕176

我当小老师&赵晓霞179

尊重＋信任＝学生发展&陈春青181

《如梦令》的趣事你“知否”&张采月184

第二章 课堂实录187

以生为本 构建和谐语文课堂&翟绪霞187

在科学探究中提高科学素养&冀黎明196

生态课堂——学生成长的沃土&曹瑞杰207

《等量代换》课堂实录及评析&何金花213

《线的认识》课堂实录及评析&王琳224

让生命浸润于语文的情境中&刘飞飞228

生态课堂提升生命价值&冯晓丽237

我爱我家&赵洁245

一次快乐的科学探究活动&叶瑞敏251

音乐会让我们的生活更多彩&刘小山258

让每一朵生命之花美丽绽放&白新红267

后记275