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绪论1

第一节 纪检监察宣传教育工作溯源2

第二节 纪检监察宣传教育的历史经验及应把握的重点环节11

第三节 纪检监察宣传教育存在的突出问题15

第一章 纪检监察宣传教育的地位和作用20

第一节 纪检监察宣传教育的内涵20

第二节 纪检监察宣传教育的地位22

第三节 纪检监察宣传教育的作用25

第四节 纪检监察宣传教育要纳入党的宣传教育的总体部署28

第二章 纪检监察宣传教育的指导思想32

第一节 纪检监察宣传教育指导思想的基本依据32

第二节 指导纪检监察宣传教育的基本原则40

第三节 正确处理纪检监察宣传教育的若干关系46

第三章 纪检监察宣传教育的特点和规律50

第一节 党性和人民性的统一50

第二节 长期性和阶段性的统一53

第三节 紧迫性和有序性的统一56

第四节 理论性和实践性的统一58

第五节 科学性和系统性的统一59

第六节 传统性和时代性的统一63

第四章 纪检监察宣传教育的对象和任务65

第一节 纪检监察宣传教育的对象65

第二节 纪检监察宣传教育的基本任务73

第三节 纪检监察宣传教育要不断适应新形势81

第五章 纪检监察宣传教育的主要内容85

第一节 世界观人生观价值观的宣传教育85

第二节 权力观地位观利益观的宣传教育89

第三节 发展观政绩观群众观的宣传教育93

第四节 党的基本知识的宣传教育96

第五节 理想信念的宣传教育111

第六节 社会主义道德的宣传教育115

第七节 党的优良传统和作风的宣传教育121

第八节 党纪条规和国家法律法规的宣传教育125

第九节 反腐倡廉宣传教育127

第十节 党的先进性宣传教育135

第十一节 典型示范宣传教育139

第十二节 警示宣传教育140

第十三节 廉政文化宣传教育143

第六章 纪检监察宣传教育的方式方法160

第一节 纪检监察宣传教育的基本方法160

第二节 纪检监察宣传教育的主要方式169

第七章 纪检监察宣传教育的载体176

第一节 充分利用大众传媒载体177

第二节 建立廉政教育基地载体178

第三节 建设廉政文化载体179

第四节 建立专门学习载体181

第五节 正确运用信息网络载体183

第六节 确立反腐倡廉的主体载体185

第八章 纪检监察宣传教育机制188

第一节 纪检监察宣传教育机制构建的基本原则189

第二节 强化宣传教育，建立党政领导机制191

第三节 整合资源优势，建立协调运行机制193

第四节 培养典型群体，建立示范教育机制197

第五节 增强宣教功能，建立舆论导向机制198

第六节 完善制度建设，建立制度保障机制200

第七节 增强宣教动力，建立评价反馈机制201

第九章 纪检监察宣传教育队伍建设203

第一节 加强纪检监察宣传教育队伍建设的必要性203

第二节 纪检监察宣传教育干部的基本素质206

第三节 纪检监察宣传教育干部的基本修养212

第十章 纪检监察宣传教育工作组织领导216

第一节 加强宣传教育工作组织领导的必要性216

第二节 宣传教育组织领导的内容与途径218

第三节 宣传教育组织领导的基本体系225

第十一章 纪检监察宣传教育的效益评价、考核和科学管理229

第一节 宣传教育的评价标准229

第二节 宣传教育的考核原则233

第三节 宣传教育的科学管理237