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语言技能 强化技能
  • 刘金星编著 著
  • 出版社： 北京市：人民教育出版社
  • ISBN：7107142100
  • 出版时间：2001
  • 标注页数：142页
  • 文件大小：5MB
  • 文件页数：152页
  • 主题词：

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图书目录

上篇 语言技能1

第一章 教学语言概述1

一、教学语言的涵义1

目录1

二、教学语言的特征2

三、教学语言的作用5

四、运用教学语言的原则14

第二章 教学语言的类型18

一、从语言表达方式的角度分18

二、从课堂教学环节的角度分31

一、教学态势语的重要性72

第三章 教学态势语概说72

二、教学态势语的内涵73

三、教学态势语的种类73

四、教学态势语的作用74

五、教学态势语的特征75

六、运用态势语的原则76

第四章 教学语言技能训练78

一、训练目标78

二、训练内容78

三、训练建议79

四、思考与练习81

第一章 教学强化技能概述83

一、教学强化技能的涵义83

下篇 强化技能83

二、教学强化技能的特征84

三、教学强化技能的作用94

四、运用教学强化技能的原则97

五、运用教学强化技能的误区99

第二章 教学强化的类型101

一、强化的方式101

二、强化的手段116

二、奖罚强化的内涵127

第三章 奖罚强化概说127

一、奖罚的重要性127

三、奖罚强化的要求128

四、奖励的类型129

五、奖罚的作用130

六、奖罚训练的类型130

第四章 教学强化技能训练133

一、训练目标133

二、训练内容133

三、训练建议138

四、思考与练习139

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