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第一部分 幼儿健康生活教育概论1

一、幼儿健康生活教育理念1

二、3～6岁幼儿健康生活教育的目标、内容与要求及发展评价4

三、幼儿健康生活教育的途径与方法9

四、幼儿健康生活教育评价11

第二部分 幼儿健康生活教育的组织与实施12

一、实施要点12

（一）对教师的要求12

（二）对环境的要求12

（三）实施健康生活教育应注意的问题13

（四）对教师工作的评价13

二、幼儿健康生活教育各项内容的组织与实施14

（一）进餐教育14

（二）饮水教育23

（三）如厕教育30

（四）睡眠教育39

（五）盥洗教育48

（六）着装教育56

（七）劳动教育65

（八）保健教育73

（九）安全教育82

（十）动作发展92

（十一）体操运动103

（十二）器械游戏112

第三部分 幼儿健康教育教学活动123

一、3～4岁幼儿健康教育活动123

（一）大家一起玩123

（二）蔬菜宝宝124

（三）好喝的水126

（四）有便去厕所127

（五）我自己睡128

（六）漱口咕噜噜129

（七）漂亮的脸蛋131

（八）可爱的小脚丫132

（九）聪明小猪大挑战134

（十）保护自己135

（十一）给小动物送食物137

（十二）小乌龟爬爬爬138

（十三）小白兔拔萝卜139

（十四）我们去旅行141

（十五）小小发射员142

（十六）球宝宝跳得多144

（十七）圈圈圆又圆145

二、4～5岁幼儿健康教育活动146

（一）帮助小黑熊146

（二）玉米真好吃148

（三）做广告149

（四）小手变干净151

（五）照顾小鼻子152

（六）小猪探望小熊154

（七）我是健康小卫士155

（八）邮递员157

（九）安全标志158

（十）踩气球160

（十一）种萝卜161

（十二）小兔买玩具162

（十三）踩高跷游戏164

（十四）赶走小鸡165

（十五）送弹药166

（十六）退行游戏168

（十七）易拉罐游戏170

（十八）快乐地板块171

（十九）爸爸真棒172

三、5～6岁幼儿健康教育活动174

（一）情绪温度计174

（二）自己定食谱175

（三）服装搭配177

（四）我的身体178

（五）身体的支架179

（六）保护眼睛181

（七）鳄鱼怕怕 牙医怕怕182

（八）牙齿接班184

（九）食品健康185

（十）交通安全我知道187

（十一）一家人189

（十二）小精灵190

（十三）小飞机191

（十四）小螃蟹运粮食192

（十五）奥运会比赛194

（十六）送娃娃去医院196

（十七）接送宝宝198

（十八）钻小洞199

（十九）长绳接龙跳201

（二十）好玩的塑料袋202

（二十一）赤足探宝204

第四部分 幼儿健康教育研究成果206

关于如何培养小班幼儿尽快午睡的研究206

开设“心情角”促进幼儿心理健康213

以情感为依托让孤独自闭症幼儿走出孤独217

平衡膳食与幼儿营养220

如何指导家长做好家庭健康教育225

在体操活动中培养幼儿的主体性229

4～5岁幼儿足部运动探究236

户外体育活动玩具的投放与运用244

区域体育游戏对幼儿体能发展影响的实验研究248

主要参考文献262