图书介绍

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高中现代文标准化导读
  • 丁宝琳,王连生,傅义等编写 著
  • 出版社: 沈阳:辽宁教育出版社
  • ISBN:7538215026
  • 出版时间:1991
  • 标注页数:282页
  • 文件大小:29MB
  • 文件页数:290页
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图书目录

高中现代文阅读标准化题型解答指导8

第一编 高中一年级8

第一章 课内精选语段阅读8

一 拿来主义8

二 雨中登泰山11

三 记念刘和珍君14

四 在马克思墓前的讲话17

五 包身工20

六 琐忆27

七 土地30

八 眼睛与仿生学34

第二章 课内外精选语段比较阅读37

一 《为了六十一个阶级弟兄》与《一个暴风雨之夜》37

二 《景泰蓝的制作》与《三极管收音机的焊接》41

三 《南州六月荔枝丹》与《蓖麻》45

四 《荷塘月色》与《落花枝头》47

五 巴金《灯》与凤子《灯》52

六 《重耳出亡》与《土地》57

第三章 课外精选语段阅读60

一 议论文一章60

二 记叙文一章63

三 雪山冬虹65

四 天池67

五 桥70

六 散文一章73

七 说明文三章77

八 蝇眼和蜻蜒80

第二编 高中二年级85

第一章 课内精选语段阅读85

一 义理、考据和辞章85

二 谈谈虚和实的关系87

三 鲁迅的治学方法92

四 为了忘却的记念93

五 内蒙访古95

六 药97

七 改造我们的学习98

八 个人和集体103

九 论费厄泼赖应该缓行106

十 反对党八股113

第二章 课内外精选语段比较阅读116

一 《祝福》与《春蚕》116

二 《讲讲实事求是》与《一个极其重要的政策》118

三 《为了忘却的记念》与《“孩儿塔”序》120

四 《内蒙访古》与《昭君无怨》122

五 《阿Q正传》与《阿Q相》127

六 《守财奴》与《严监生》133

七 《个人和集体》与《毕昇》136

八 《论现在还不能一味“费厄”》与《对敌人也非绝对地无条件地不实行“费厄”》138

九 《改造我们的学习》与《坚持理论联系实际》142

第三章 课外精选语段阅读150

一 日出150

二 绿色座右铭155

三 鉴赏的标准159

四 油莎豆165

五 实事求是 不尚空谈168

六 月朦胧,乌朦胧,帘卷海棠红172

第三编 高中三年级176

第一章 课内精选语段阅读176

一 谈《水浒》的人物和结构176

二 春蚕183

三 一个极其重要的政策189

四 娘子关前193

五 《物种起源》导言195

第二章 课内外精选语段比较阅读197

一 《谈勇气》与《向建设中国的亿万同胞致敬》197

二 评论与小说203

三 《春蚕》与《多收三五斗》208

四 《人生识字胡涂始》与《谈读书》213

五 《威尼斯》与《蓝蓝的威尼斯》218

第三章 课外精选语段阅读221

一 宋玉和他的《九辩》221

二 河豚子228

三 关于“释菜”233

四 风识正邪帆好张238

五 议论文一章243

六 个人主义的价值观249

七 访张大千加州故居251

八 力学的远景253

九 议论文二章255

十 选择题一组269

参考答案(为便于练习指导另附)260

附录:近两年高考现代文标准化试题及参考答案260

附录:1990年全国普通高等学校招生统一考试语文试题副题269

后记282

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