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科学发展——立德树人之重要前提3

1．应用型高校的创新之路3

2．以科学发展观推动高校事业又好又快发展6

3．以十八大精神引领学校事业科学发展10

4．切实推进学校内部治理结构和治理能力现代化25

5．关于省级示范应用型本科高校建设的认识与思考33

6．高校发展要正确处理好“四个关系”40

7．现阶段高校应树立和强化“七个理念”45

8．新形势下推进学校发展方式转变的主要任务52

9．关于蚌埠产学研人才培养基地建设的几点思考57

10．新西兰、澳大利亚部分高校发展状况及其启示61

德育为先——立德树人之基本原则71

1．必须牢牢把握思想政治教育在高校立德树人中的突出地位71

2．高校思想道德教育要与心理健康教育相结合78

3．高校德育工作必须为培养创新型人才服务86

4．论诚信道德体系中的他律机制建设92

5．关于大学生心理健康问题的思考98

6．构建大学生心理健康发展性素质教育模式104

7．积极推进辅导员班主任队伍建设112

8．新形势下做好辅导员班主任工作的几点思考120

9．邓小平爱国主义思想的主要特征126

10．创新是高校学生思想政治工作的不竭动力131

突出教学——立德树人之主要途径139

1．论教风学风建设和教育思想观念转变139

2．提高教育教学质量是高校永恒的主题148

3．高校要重视培养创业型人才154

4．全面推进高校产学研工作上层次、上水平156

5．关于推进专业学位研究生教育试点工作的几点认识164

6．在应用型高校发展和人才培养中创先争优171

7．对本科教学审核评估工作的思考175

8．加强本科教学审核评估整改工作，提高人才培养质量179

凝聚人才——立德树人之关键环节187

1．以科学人才观推进人才强校战略187

2．新形势下做好学校人才工作的思考201

3．确立尊重知识尊重人才的形象207

4．推进干部制度改革，促进干部队伍建设209

5．论高校党政管理干部队伍建设217

6．关于高校优秀教学管理干部素质培养的思考222

7．大学教师要不断提高学识魅力和人格魅力232

文化引领——立德树人之精神支撑249

1．高校发展要重视弘扬和培育大学精神249

2．大学要努力培育先进校园文化258

3．思想政治教育要挖掘校园精神以促进本科应用型人才培养269

4．精神高扬事业辉煌277

5．建构诗意的精神家园282

6．利用研究会阵地潜心明文化研究284

7．论邓小平文艺思想的主要特征286

8．马克思人学理论的承传与创新291

9．应用型本科大学生民族精神培育新方式——“全景式渗透”298

10．真正的隐忧是精神的退缩317

加强党建——立德树人之根本保障321

1．贯彻十八大精神，努力提升高校党建工作科学化水平321

2．扎实开展党的群众路线教育实践活动328

3．论加强高校学习型、服务型、创新型基层党组织建设337

4．关于共产党员先进性的三点认识342

5．加强党性锻炼，努力做一名合格的共产党员351

6．完善高校校、院（系）领导体制的探索与实践363

7．大力加强领导干部能力建设372

8．加强党风建设首先要抓好领导干部作风建设385

9．新形势下高校要强化反腐倡廉建设395

后记402