图书介绍
文化视野中的大学教师学术评价研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 刘国艳,曹如军著 著
- 出版社: 南京:南京大学出版社
- ISBN:9787305195716
- 出版时间:2017
- 标注页数:189页
- 文件大小:31MB
- 文件页数:198页
- 主题词:高等学校-教师评价-研究-中国
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图书目录
第一章 绪论1
第二章 大学教师学术评价的文化存在23
第一节 大学与大学学术23
第二节 大学学术与大学学术文化28
第三节 规制大学教师学术评价主体行为的“文化潜网”33
第四节 大学教师学术评价主体的应然文化形象42
第三章 大学教师学术评价文化分析:历史的视角49
第一节 国外大学教师学术评价的发展脉络49
第二节 中国大学教师学术评价制度的历史进程54
第三节 历史视角的大学学术评价文化解读62
第四章 大学教师学术评价的现实诠释69
第一节 当代中国大学的学术乱象69
第二节 中国大学教师学术评价的外部环境分析76
第三节 中国大学内部教师学术评价的现实缺陷83
第四节 大学内部学术评价制度对教师学术行为的影响95
第五章 中国大学教师学术评价的文化内源解读107
第一节 权威存在与大学教师学术评价107
第二节 道德规范与大学教师学术评价118
第三节 利益分配与大学教师学术评价128
第四节 关系与大学教师学术评价136
第六章 国外大学教师学术评价机制解读144
第一节 美国大学教师学术评价机制解读144
第二节 日本大学教师学术评价机制解读151
第三节 英国大学教师学术评价机制解读155
第七章 基于文化视野的大学教师学术评价机制创新159
第一节 权威视角的大学教师学术评价创新159
第二节 道德视角的大学教师学术评价创新165
第三节 利益视角的大学教师学术评价创新171
第四节 关系视角的大学教师学术评价创新175
结语181
参考文献183
后记189
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