图书介绍

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学校与社区的互动
  • 刘淑兰著(北京师范大学) 著
  • 出版社: 成都:四川教育出版社
  • ISBN:7540839651
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:346页
  • 文件大小:109MB
  • 文件页数:356页
  • 主题词:学校-关系-社区-研究

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图书目录

前言1

第一章 学校发展的历程——从学校和社区联系的视角1

第一节 古代、中世纪和近代的教育和学校3

第二节 现代学校教育8

第三节 北欧民众中学18

第四节 美国社区学院21

本章案例28

第二章 学校与社区的互动59

第一节 学校与社区互动关系的内涵61

第二节 学校与社区互动关系的基本要素和功能67

第三节 学校与社区互动的影响因素分析74

第四节 学校与社区互动的模式82

第五节 学校与社区良性互动的原则91

本章案例95

第三章 学校与社区互动的行动策略115

第一节 学校与社区的互动作为学校教育改革的目标及措施117

第二节 依托社区,有效推进学校与社会生活的联系123

第三节 学校向社区开放128

第四节 推进面向社区的“学校志愿者活动”137

第五节 提供家庭教育指导146

第六节 社区参与学校151

第四章 学校素质教育——学校、家庭、社区的结合165

第一节 素质的涵义167

第二节 素质教育的涵义172

第三节 实施素质教育中的学校工作的转向188

第四节 学校、家庭、社区结合,培养青少年素质196

本章案例207

第五章 社区青少年教育231

第一节 社区青少年教育的目标233

第二节 社区青少年教育工作的原则244

第三节 社区青少年教育工作的重点内容254

第四节 社区青少年教育工作发展的规划与建议287

第六章 学校与社区互动的评价305

第一节 学校与社区互动评价的提出307

第二节 教育评价的含义及现代教育评价发展的特点315

第三节 有效开展学校与社区互动的评价需要强调的问题326

本章案例339

主要参考文献343

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