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第一篇 思想教育1

当前大学生思想教育工作中存在的主要问题和薄弱环节及对策研究2

内地西藏学生的思想、心理特点分析与培养教育机制建设研究20

新时期高校学生党员先进性研究47

充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主导作用58

浅析大学文化、校园文化与大学精神之间的关系63

浅谈理工科高校的德育环境建设68

坚持发展标准，加强党员教育——关于加强当前高校学生党建工作的思考71

第二篇 事务管理75

大学生班级凝聚力的成长模式及管理对策研究76

院（系）学生工作先进集体评选办法107

大连理工大学大学生奖励办法114

基于分层次学生的过程培养与管理方法的研究122

高校新生党员的教育与管理存在的问题及对策分析127

关于大学校园网络文化的定位与发展130

电信学院2005届毕业生就业状况调查及分析报告137

新时期高校辅导员与家长沟通的障碍、原因及对策研究144

浅论大学生思想教育进公寓148

第三篇 素质教育153

大学生创业能力培养的有效途径研究154

思想政治教育与艺术素质教育“二元互动”模式164

大连理工大学创新能力培育典型案例研究169

大学生思想教育过程中，如何加强“感恩教育”187

浅析大学生感恩意识的缺失194

在高校中实施感恩教育的思考198

关于大学生诚信状况的调查与分析202

大学生挫折教育势在必行208

第四篇 学风建设215

大学生学业问题的案例分析及对策研究216

学业困难学生群体互助小组团体辅导的实验性研究224

理工科大学学习困难学生群体教育管理研究255

第五篇 职业规划261

毕业生就业目标市场定位研究结题报告262

职业生涯规划与就业指导研究296

以人为本是做好毕业生就业指导工作的关键308

当前大学生就业现状及提高大学毕业生就业能力的探索312

论在高校学生就业指导工作中加强和改进大学生思想政治教育315

新时期加强毕业生就业工作的思考与实践320

浅谈新形势下高校的就业指导322

新就业形势下理工科院校人才培养模式的尝试与探索326

浅析理工科大学毕业生就业心态问题331

对大学生失业现象的思考336

第六篇 扶困助学341

基于双因素论的贫困大学生激励、保障机制研究342

扶贫助学励志工程——高校贫困家庭学生思想政治教育的新载体359

家庭经济困难学生年级“励志班”的思考与实践——辅导员开展家庭经济困难生教育的有效途径364

贫困大学生群体心理特点分析及教育保障机制368

贫困大学生心理问题分析与对策研究372

第七篇 网络引导377

大学生戒除网瘾的对策研究378

新时期大学生思想教育与网络问题研究386

网络时代的大学德育教育391

试论网络对高校德育教育工作的影响397

树立科学发展观 建设高校网络思想政治工作平台400

高校辅导员在大学生网络道德建设中的角色探析404

理工科院校学生网瘾现状调查、成因分析及戒除对策研究408

第八篇 心理健康415

经济困难学生心理特点及原因分析416

理工科大学心理健康教育的组织形式与组织制度研究428

后现代主义思潮对当代大学生心理的影响436

贫困大学生就业心理问题分析及对策440

新时期大学生心理健康教育的思考445

新时期大学生思想政治教育和心理健康教育的思考449

一例大学生强迫症心理咨询案例报告456

大学生自杀心理分析及干预对策460