图书介绍

汉语教学理论与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

赵国栋编著著
出版社：乌鲁木齐：新疆教育出版社
ISBN：7537034532
出版时间：2000
标注页数：256页
文件大小：8MB
文件页数：262页
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图书目录

第一部分1

第二语言教学的性质和任务1

第二语言教学的目的及内容2

第二语言教学的基本原则5

第二语言教学的基本环节12

第二部分21

第二语言教学的一般方法21

功能教学法及其原则31

第二语言教学的课堂技巧33

第二语言的课堂教学原则38

学生掌握知识的四个阶段40

第二语言教学方法小结42

第三部分44

第二语言教学的具体方法44

语音课教学方法44

汉字课教学方法48

词汇课教学方法54

语法课教学方法63

听力课教学方法72

口语课教学方法76

阅读课教学方法84

写作课教学方法93

第四部分106

作文写作106

一、作文能力的培养106

二、怎样进行作文训练108

三、怎样选择典型材料108

四、怎样写人物的特点109

五、怎样把人物写活109

六、注重外表体会内容110

七、怎样进行审题训练111

八、怎样写好景物112

九、观察入手着眼表达113

十、怎样进行缩写训练114

十一、抓住重点叙述清楚115

十二、怎样写好片段116

十三、怎样运用比喻117

十四、怎样写好读书笔记118

常用写作术语120

写作常识122

几种常用的修辞手法127

写景的词语133

写人的词语135

第五部分138

怎样写日常应用文138

书信类应用文138

启事类应用文157

条据类应用文161

怎样写报告、总结、计划和论文166

怎样写述职报告166

怎样写工作总结169

怎样制订计划175

怎样写调查报告177

怎样写论文180

第六部分185

第二语言测试185

汉语教学初级阶段考试大纲191

HSK（初、中等）考试大纲209

HSK（高等）考试大纲219

对汉语教师的素质要求236

提高汉语教师业务素质的途径242

第七部分245

标点符号的用法245