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来源·争论·特性-陆九渊教育思想三论2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

来源·争论·特性-陆九渊教育思想三论
  • 顾春著 著
  • 出版社: 北京:教育科学出版社
  • ISBN:7504124605
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:214页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:248页
  • 主题词:陆九渊(1139~1193)-教育思想-研究

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图书目录

第一章 教育思想来源论1

第一节 “易简”的来源——《易传》3

一、易简5

二、变易与不易12

三、几点结论18

第二节 “心”的来源——《孟子》20

一、四端与心20

二、道和理26

三、蔽、陷溺、自暴、自弃30

四、义利之辨36

五、养38

六、善推与充41

七、浩然之气47

八、知言52

九、简要结论55

第二章 朱陆之争论64

第一节 鹅湖之会64

一、始末67

二、讨论70

第二节 尊德性与道问学之辩83

一、始末83

二、朱陆对“尊德性而道问学”的理解85

三、讨论86

一、始末96

第三节 无极太极之辩96

二、讨论103

第四节 朱陆之争的本质112

一、朱陆之争的流变112

二、对朱陆之争流变史的讨论114

三、朱陆之争的本质117

第三章 教育思想特性论119

第一节 难题试解119

一、气与气质119

二、阴阳与道器130

三、心即理134

四、陆学是禅论142

五、余论——不能只从字面上把握心学和陆学157

第二节 陆学的本质是易简之学158

一、自上而下——从易简的角度看陆学158

二、自下而上——从心的角度看陆学169

三、上下贯通——从易简和心的相互联系看陆学182

四、陆学的内在矛盾187

附录一《陆九渊集》之概念、范畴出现次数190

统计190

附录二原《陆九渊集》点校之误举例203

参考书目206

后记210

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