图书介绍

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数学基础知识、基本技能教学研究探索
  • 田中等著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:7561732694
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:159页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:167页
  • 主题词:数学课-教学研究-中小学

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图书目录

目 录1

总 序1

.引论 (1)1

1重视“双基”是中国数学教育的特色和优点 (1)1

2中国数学教育“双基”特色的历史成因 (3)1

3“双基”研究的重要意义 (6)1

4“双基”研究的薄弱与滞后 (7)1

5“双基”研究的起点、目标和特点(8)1

4数学“双基”教学与考试(40)2

3数学“双基”教学与布鲁姆教学目标分类学 (25)2

2数学“双基”教学与数学学习心理 (19)2

1数学基础知识、基本技能的界定(12)2

.数学基础知识与基本技能研究的若干理论问题 (11)2

.建构主义与数学“双基”教学的理论与实践 (48)3

1建构主义教育观下的数学“双基”教学 (48)3

2数学“双基”的教与学 (62)3

.数学基本技能的测试与分析 (94)4

1数学基本技能研究的理论假设、项目分析与量表 (94)4

2运算技能的测试与分析 (102)4

3推理技能的测试与分析 (118)4

4图形技能的测试与分析 (130)4

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