图书介绍

历史教学中发展学生的思维能力2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

（苏）莱纳（Лернер，И.Я.）著；白月桥译著
出版社：北京：教育科学出版社
ISBN：7504102385
出版时间：1989
标注页数：239页
文件大小：10MB
文件页数：262页
主题词：历史课创造性思维教学法

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图书目录

第一章思维的一般特征和历史认识中的思维特点1

思维的一般特征1

代序9

目录9

绪言15

历史认识和历史思维的特点15

历史认识的方法29

历史思维的一般特征31

第二章历史教学与发展思维的教学论前提36

教学内容36

掌握教学内容的方法41

教学方法48

历史教学全过程58

掌握知识能发展思维吗？61

第三章提出新的信息发展思维能力61

知识的结构和思维70

用辩证逻辑的观点阐述教材82

第四章思维领域能力与定势的培养92

运用知识是发展思维的条件92

掌握正确思维准则的习题98

掌握辩证思维准则的习题102

掌握方法论知识的习题110

第五章历史课创造性思维的发展122

问题性习题体系是使思维发展到应有水准的途径125

解答认知性习题的教学方法156

第六章在教学全过程中发展思维175

（一个课题的教学实验）175

结束语230