图书介绍

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记叙文写作技巧
  • 刘如屏,詹世烺,张开泽等编写 著
  • 出版社: 成都:四川文艺出版社
  • ISBN:7541104426
  • 出版时间:1989
  • 标注页数:169页
  • 文件大小:57MB
  • 文件页数:181页
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图书目录

一、观察与记叙1

(一)概说:观察是记叙的基础,要使记叙文的内容丰富、新鲜,必须留心观察自己周围的生活1

(二)示例:5

童年趣事&四川成都五中 冯春5

秋雨&江苏木渎中学 张翔8

小猫&四川江津中学 陈 策11

(三)结语15

二、作文之道 立意为本17

(一)概说:提炼主题,就是立意。记叙文的立意应该从“正确、集中、新颖和深刻”几个方面去下功夫。17

(二)示例:20

那远远的云端&福建漳州一中 胡晓梦20

啊!木桥&浙江金华一中 陈昕25

石&山东龙泉中学 司金艳28

搬家&上海崇明城桥中学 王 晔30

(三)结语32

三、材料的取舍与安排34

(一)概说:“文似看山不喜平”,写作文时除了努力选好材料外,还要注意把材料安排得巧一些。34

(二)示例:38

顾老师教我学画&杭州学军中学 刘激扬38

蓝色仲夏&苏州十中 王晴42

姐,送你一张蚕种&江西婺源鄣山中学 洪新华47

(三)结语50

四、叙述的方式和顺序52

(一)概说:叙述的形式和顺序多种多样,但要掌握选择的标准,即要符合突出文章中心的要求52

(二)示例:54

两次“破案”&广东怀集一中 莫时声54

对面五楼的&华东师大一附中 韩 莓57

真诚&杭州二中 韩咏梅60

美国同学印象拾零&上海育才中学 丁力63

(三)结语66

五、叙述的人称与线索68

(一)概说:确定用哪一人称来表述,要根据写文的目的来定;运用什么线索组织材料,也要因文因情而异。68

(二)示例:69

一根白头发&上海师大附中 刘 黎69

梦&北京师院附中 石 蕾73

一片落叶&华东师大二附中 何 琤77

父女情&东北师大附中 张志超79

不倦的跋涉者&北京师院附中 吴旭82

(三)结语85

六、描写的详略与角度86

(一)概说:材料的详略安排,要做到同中心思想关系密切的多写,不密切的就少写或不写。角度选择要合适,要有利于思想内容的开拓。86

(二)示例:88

我的好爸爸&山东牟平沙湾庄联中 赵 霞88

“老梅”——我的老师&南京一中 施梦尝92

内蒙的春天&内蒙呼市三十一中 田 波98

(三)结语102

七、议论与抒情的运用104

(一)概说:叙述是抒情和议论的基础,抒情和议论是叙述的深化;写记叙文要重视把叙述、议论、抒情熔于一炉。104

(二)示例:105

习惯&湖南考生105

冬晨&江苏无锡十中 张芳107

感人的一幕&黑龙江五常拉林二中 李 然110

收购老鼠尾巴&广东鹤山一中 冯健文114

我永远忘不了那一阵幽香&南京师大附中 施琛晖117

(三)结语121

八、语言的质朴与活泼123

(一)概说:记叙文语言既要质朴,又要活泼,两者相辅相成,不可强调一面,而忽视另一面。123

(二)示例:126

献&南京外国语学校 俞扬126

家庭趣事&华中师大一附中 费颖131

(三)结语134

九、修改与提高136

(一)概说: “文章不厌百回改”,要想提高写作质量,在写前、写中、写后需作反复琢磨与修改136

(二)示例:137

春天的信息(初稿)&天津新华中学 蔺 莉137

春天的信息(修改稿)&天津新华中学 蔺 莉139

赶超(初稿)&湖北宜昌三中 凌彬141

超(修改稿)&成都七中 李 霞143

妈妈,您满意了吗(初稿)&江苏苏州十中 朱黎146

心血(修改稿)&江苏苏州十中 朱黎149

(三)结语154

十、中考和高考记叙文应试指导156

(一)概说:您想在中考和高考中记叙文应试获得成功吗?请看本章指导。156

(二)示例:162

习惯&四川考生162

家庭的风波&四川德阳市考生164

校外见闻一则&杭州市考生166

(三)结语168

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