图书介绍

如何做研究型教师2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

吴义昌著著
出版社：上海：华东师范大学出版社
ISBN：9787567526532
出版时间：2014
标注页数：250页
文件大小：31MB
文件页数：257页
主题词：师资培养－研究

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图书目录

第一章研究型教师形象论1

一、研究型教师形象之一：反思性实践者4

二、研究型教师形象之二：行动研究者21

三、研究型教师形象之三：科学研究者34

四、研究型教师不同形象之定位42

第二章研究型教师价值论53

一、研究型教师与其本质性彰显55

二、研究型教师与教师专业化、教师专业发展61

三、研究型教师与教学69

四、研究型教师与课程改革75

五、研究型教师与教育理论的价值实现86

六、研究型教师与知识经济、民主政治93

七、研究型教师与教师理性素质99

第三章研究型教师素质论113

一、正确的研究观念115

二、熟练的研究技能126

三、良好的知识结构144

四、健全的非智力因素152

第四章研究型教师养成论169

一、早年成长史与研究型教师的养成171

二、师范教育与研究型教师的养成175

三、在职培训与研究型教师的养成189

四、教育管理与研究型教师的养成207

五、研究型教师的自我砥砺222

主要参考文献229

附录一：中学教师专业标准（试行）235

附录二：关于深化中小学教师职称制度改革试点的指导意见240

后记249