图书介绍
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- 崔生祥,赵敏编著 著
- 出版社: 北京:企业管理出版社
- ISBN:9787516412497
- 出版时间:2016
- 标注页数:225页
- 文件大小:80MB
- 文件页数:237页
- 主题词:班组管理
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图书目录
第一章 从创建到完善,狠抓“五型”班组建设筑牢班组管理基石2
1.“五型”班组,现代班组建设的全新标杆2
2.创建“五型”班组,做好准备是关键7
3.现代“五型”班组创建的内容10
4.现代“五型”班组创建的总目标16
5.现代“五型”班组创建的标准17
6.现代“五型”班组创建的步骤和方法21
7.创建“五型”班组的具体措施26
8.“后创建时代”“五型”班组的建设28
第二章 建设“五型”班组,班组长是核心和关键34
1.“五型”班组建设需要一个“全能型”班组长34
2.修炼品行,提高班组长的威信36
3.提升素质,强化班组长的领导力39
4.率先垂范,当好“领头羊”43
5.控制情绪,提高自身心理承受力48
6.树立主人翁意识,搞好“五型”班组建设52
第三章 建设“技能型”班组,大力培养“专家型”员工56
1.开办技能培训班,提高班组全员技能56
2.抓好班组“传帮带”活动,培养技能精英59
3.推行岗位大练兵,培育岗位“全能工”62
4.开展班组劳动竞赛,选树班组技能明星67
5.加强专业技能训练,培养“专家型”员工71
6.组织班组学习,全面提升技能水平74
第四章 建设“效益型”班组,倡导节能减排促进降本增效80
1.创建效益型班组,保障效益最大化80
2.规范成本管理,降成本增效益83
3.杜绝生产浪费,尽力降低成本86
4.推广新型技术,提高生产效益91
5.从点滴做起,清除生产现场中的“跑冒滴漏”现象94
6.培育班组节约文化,让节约理念在班组生根发芽96
第五章 建设“管理型”班组,全面推行班组自主管理102
1.探索科学管理体系,优化班组建设102
2.完善各项管理制度,夯实“管理型”班组基础104
3.强化日常管理,增强班组管理水平108
4.狠抓现场管理,提升班组竞争实力111
5.推行现场“6S”管理,创建清洁型班组116
6.人人参与,促进班组民主管理124
7.高度自觉,实现班组自我管理127
第六章 建设“创新型”班组,充分调动班组创新积极性132
1.多方激励,营造班组创新环境132
2.用对方法,解决工作中的难题135
3.突破思维局限,开发员工创造性思维138
4.开展岗位创新活动,培育创新型员工145
5.引导员工建言献策,调动员工创新积极性149
6.探讨发明技法,促进班组持续创新152
7.激发员工创造力,大力开展自主创新158
第七章 建设“和谐型”班组,着力营造班组良好氛围164
1.把和谐作为班组的共同追求164
2.建立沟通渠道,保持充分沟通167
3.尊重员工价值,为员工提供服务和支持170
4.倡导互帮互助,加强团结合作173
5.重视人际关系,积极化解矛盾和冲突175
6.提高员工自我和谐能力,开阔心胸调节班组情绪179
7.营造班组和谐气氛185
第八章 以“五型”班组建设带动班组其他建设,全面激发班组活力1.“五型”建设是一个有机整体,抓“五型”班组创建活动,促班组管理188
2.以创建活动促进班组质量管理190
3.狠抓安全管理,互促互进为“五型”班组创建活动保驾护航192
4.重视班组学习,提升班组素质促进“五型”班组创建活动196
5.全班共同努力,为创建“五型”班组出力199
第九章 加强创建活动管理,让创建活动常态化204
1.建立“五型”班组考核系统,从严考核促进创建规范化204
2.完善检查制度,经常性开展“五型”班组建设检查209
3.开展创建活动评比,评优树先激发参与热情212
4.及时推广创建经验,促进创建活动深人开展215
附录219
1.“五型”班组竞赛评比活动的实施方法范本219
2.“五型”班组创建活动总结范本223
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