图书介绍

新课程教材解读与对策2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

冯丽，董天鹅编著著
出版社：长春：东北师范大学出版社
ISBN：9787560267357
出版时间：2010
标注页数：248页
文件大小：10MB
文件页数：256页
主题词：中小学－教材－研究

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：b971098438a5f98f41da4c6287a3551a

下载说明

新课程教材解读与对策PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章新教材的功能1

第一节新教材的概念界定1

第二节新教材的本质和特征5

第三节新教材的构成与分类12

第四节新教材的功能15

第五节新课程标准环境下新教材资源呈现方式研究34

第二章新教材的编写43

第一节关于新教材编写的教育理念43

第二节新教材编写的主要原则与方法49

第三节新教材编写的类型与策略51

第四节新教材的比较56

第三章新教材的教学策略74

第一节新教材的教学论分析74

第二节新教材的教学策略83

第四章新课程下教师运用教材内容的技术与艺术105

第一节发展直觉思维105

第二节发展形象思维113

第三节发展逻辑思维116

第五章新课程下的教材——教师的灵魂152

第一节教师要吃透教材152

第二节教师要合理利用教学参考资料153

第三节教师要合理处理教材156

第四节对新课程改革的教材的评价159

第六章各科教材使用案例192

第一节语文新课程教材教法案例参考192

第二节新课程英语教材使用方法的探索与实践222

第三节初中数学新教材的使用“校本化”及其案例226

第四节物理新课程与教材案例分析230

第五节化学新课程教学案例242