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第一章 职业选择的基本理论1

第一节 职业与职业选择1

一、什么是职业1

二、职业的历史2

三、社会转型对大学生职业选择的影响4

第二节 经典职业选择理论5

一、经典职业选择理论的产生背景及其特征5

二、基于人格特质论的人—职匹配理论7

三、基于人格类型论的人—职匹配理论8

第三节 基于生涯发展观的职业选择理论10

一、生涯发展理论的提出10

二、Ginzberg的职业发展理论11

三、Super的职业发展理论13

四、职业选择模式的社会文化观15

第四节 大学生的生涯发展与规划16

一、大学生生涯发展阶段的划分16

二、我国大学生职业生涯规划现状17

第二章 职业价值观与职业选择21

第一节 职业价值观研究的兴起21

一、职业价值观的起源21

二、学术界对职业价值观的一般认识21

三、职业价值观的特征23

四、职业价值观研究的基本取向24

第二节 职业价值观的结构27

一、传统职业价值观结构27

二、当代大学生职业价值观的层次模型33

第三节 职业价值观的演变37

一、影响职业价值观形成的因素37

二、职业价值观的测量40

三、我国大学生职业价值观的演变43

第三章 转型时期大学生职业价值观调查47

第一节 转型期大学生就业的社会背景47

一、客观就业环境47

二、主观择业意愿48

第二节 大学生职业价值观的现状调查49

一、调查概况49

二、调研工具49

三、统计结果51

第三节 转型期大学生职业价值观特点60

一、大学生职业价值观基本特点60

二、大学生择业取向的基本特点61

三、大学生职业价值观与择业取向的关系分析62

第四章 大学生择业意识的中日调查65

第一节 日本私立大学学生择业意识调查65

一、研究背景65

二、调研方法66

三、统计结果67

四、日本大学生择业意识分析70

第二节 中日大学生择业意识的比较72

一、研究背景72

二、调研方法73

三、统计结果74

四、择业意识中日差异分析88

第五章 职业选择中的决策过程91

第一节 从“职业决策”到“生涯决策”91

一、“生涯决策”的提出91

二、现代生涯决策理论的特征92

三、生涯决策影响因素研究进展93

第二节 职业生涯决策研究的决策科学范式95

一、规范性生涯决策研究96

二、描述性生涯决策研究100

三、说明性生涯决策研究105

四、理论趋势115

第三节 生涯决策的认知加工实验研究116

一、实验前的准备116

二、职业生涯决策的外显认知信息加工过程研究119

三、内隐认知对生涯决策过程的影响研究127

四、情绪对职业生涯决策过程的影响研究134

第六章 职业生涯决策的整合模型143

第一节 职业生涯决策整合模型的提出143

一、理论背景143

二、职业生涯决策整合模型的理论要素143

三、生涯决策整合模型构建方法147

第二节 生涯决策过程与社会情境因素的关系研究149

一、研究背景149

二、研究方法150

三、实验结果152

四、分析与讨论153

第三节 职业生涯决策整合模型的检验156

一、研究目的156

二、研究方法157

三、研究结果158

四、分析与讨论159

第四节 职业生涯选择的整合观161

一、生涯决策的动态观161

二、生涯决策的有限理性观163

三、生涯决策的认知与环境交互观166

第七章 职业选择能力的培养与发展171

第一节 大学生生涯决策困难及其干预171

一、生涯决策困难的提出171

二、正视生涯决策困难现象173

三、生涯决策困难的干预及应对174

第二节 从职业指导到生涯教育177

一、我国大学生就业指导的现状分析177

二、各国职业生涯教育的发展现状181

三、国外大学生就业能力的培养185

第三节 高校生涯教育模式的建立188

一、生涯教育的内涵和本质188

二、高校生涯教育的原则191

三、大学生就业指导机构改革192

四、大学职业生涯课程的设置193

五、大学生培养管理模式的调整196

参考文献199

附录203