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绪论：中国情感教育现状分析及对策研究1

第一节 情感教育是中国当代教育的软肋1

第二节 情感教育理论资源清点及实践探索总结4

第三节 情感教育实践环节中的重点对策8

第四节 大学情感教育理念研究对当代情感世界解析的意义13

第一章 亲情反思19

第一节 心理断乳期的亲情反思和情感反哺20

1.1.1心理断乳20

1.1.2情感发育21

1.1.3自我成长22

1.1.4我们如何做父母23

1.1.5情感反哺24

第二节 亲情的理性分析24

1.2.1亲情的一般原则25

1.2.2母爱更多本能色彩26

1.2.3父爱的理性特征27

1.2.4父爱与母爱的平衡27

1.2.5亲情关系与社会关系预演28

1.2.6子女对父母的情感与文化发展29

第三节 社会变迁与亲情模式转化31

1.3.1从古希腊神话看人类家庭亲情的演进31

1.3.2从中国传统伦理政治看亲情的社会本质34

1.3.3社会制度变迁中亲情的外扩与内敛38

第二章 友情建构40

第一节 朋友是自己的镜子40

2.1.1流年友情41

2.1.2大学友情流程42

2.1.3知心学友43

2.1.4同室兄弟姐妹44

第二节 传统友道观与现代人际关系46

2.2.1惜缘慎交47

2.2.2传统友道观48

2.2.3朋友信义49

2.2.4交往方式与社会机制51

第三节 大学交友之道52

2.3.1开放人格，开朗性情52

2.3.2自然交往，看淡分合53

2.3.3重情重义，礼尚往来53

2.3.4热情相助，解围济困54

2.3.5不卑不亢，平等尊重54

2.3.6理解宽容55

2.3.7友情与嫉妒56

2.3.8没有永远的朋友，也没有永远的敌人57

2.3.9不要在刻意结交中放弃和迷失自我，导致心理失衡59

2.3.10友情的泛化与升华60

第三章 爱情实践62

第一节 爱情理想的确立和明晰62

第二节 爱情的本质与属性64

第三节 爱情辩证法及组合类型67

第四节 校园恋情解读69

第五节 校园爱情误区73

3.5.1高智商低情商73

3.5.2文科的浪漫，理科的幸福74

3.5.3美丽的爱情是脆弱的74

3.5.4浪漫的爱情不稳定，现实的爱情不精彩76

3.5.5爱情与友情界限模糊77

3.5.6在爱情的痛苦中蜕变和艰辛成长78

第六节 大学爱情探索对社会的影响和启示80

3.6.1性的开放与情的升华80

3.6.2同居试婚往往无疾而终81

3.6.3新女性事业发展与婚姻理想的平衡83

3.6.4女性与生育85

3.6.5另类情爱与心灵蜕变86

第四章 乡情拓展89

第一节 乡土89

第二节 乡亲92

第三节 乡音94

第四节 乡俗97

第五节 乡愁99

第六节 乡思101

第五章 社会情感体认105

第一节 情感的社会化105

5.1.1个体与群体的关系及个体情感社会化106

5.1.2家庭环境与社会环境的关系对社会情感发育的影响108

5.1.3社会情感的理想层面和现实层面的发育109

第二节 社会情感的基本内涵111

第三节 大学生社会情感的解析116

5.3.1青年精英文化的叛逆性与建构性116

5.3.2相关社会政策对大学生社会情感的影响118

5.3.3参与社会组织和社会活动120

5.3.4大学生社会情感的文化优势122

第六章 政治激情的冷却125

第一节 政治情感ABC125

6.1.1政治是群体情感控制和操纵的艺术125

6.1.2政治情感模式与政治体制的对应128

6.1.3和平时期与战争时期的政治情感差异131

第二节 中国传统政治智慧对国人情感世界的影响132

6.2.1中国人的政治情结132

6.2.2德治与法治对应的社会心理基础134

6.2.3传统兵法智慧对政治情感的影响135

6.2.4人力资源配置中的情感智慧137

第三节 大学生政治情感现状139

6.3.1大学生的政治热情与政治理性139

6.3.2学生运动是带有理性色彩和理想目标的群众运动142

第四节 大学生政治情感教育的几个重点145

6.4.1注意社会情感与政治情感的区别146

6.4.2在民族情感上防止狭隘的民族主义146

6.4.3爱国情感应有理性界限148

6.4.4阶级阶层情感的法眼与盲点150

第七章 经济情感的升华153

第一节 欲望是生产的动力156

7.1.1欲望的地位与功能156

7.1.2欲望的合理性与快乐、幸福感157

7.1.3欲望系统的自身发展160

第二节 情感生产与情感消费162

7.2.1情感也是生产力162

7.2.2情感劳动的技术含量决定其价值164

7.2.3情感管理166

7.2.4情感消费167

第三节 大学生经济情感的发育170

7.3.1在日常理财过程中培养经济思维170

7.3.2在中国社会现代转型的大背景中体会经济情感的变迁174

7.3.3在全球性金融危机中透视经济情感中的理性与非理性交织的特性179

第八章 现代文化情感建构的两大基石：科学情感与审美情感183

第一节 科学情感184

8.1.1好奇心导向的科学情感所蕴含的革命力量184

8.1.2科学态度与科学家的态度186

8.1.3科学气质在现代人格建构中的作用189

8.1.4科学价值观、科学发展观对人类情感世界的深刻影响191

第二节 审美情感194

8.2.1从艺术和美学发展脉络看情感世界的认知195

8.2.2美学范畴与情感类型198

8.2.3审美创造中的情感提炼202

8.2.4现代审美接受中的情感汇通206

第九章 情感规范的反思与突破211

第一节 道德情感211

9.1.1道德良心的人性基础212

9.1.2道德情感体验216

9.1.3道德情感与道德修养220

9.1.4道德理想与社会机制222

第二节 宗教情感224

9.2.1宗教情感的发展：从恐惧、敬畏到崇拜、爱225

9.2.2中国人宗教情感状况的反思228

9.2.3理解宗教情感，建构文化和谐232

第三节 哲理情感235

9.3.1以价值论为核心的当代哲学为情感世界的认识奠定了基础235

9.3.2情感理性和情感智慧的生成238

9.3.3当代情感世界的理性化与情感哲学的兴起240

第十章 全球化时代人类情感世界发展走向244

第一节 普世价值与多元文化的制衡244

10.1.1普世价值建构的基本原则245

10.1.2普世价值的基本内涵246

10.1.3普世价值与多元文化情感交流248

第二节 生态伦理与人本观念250

10.2.1人类的自然情感模式变迁轨迹250

10.2.2人类对自然事物的情感解析254

10.2.3生态伦理与生态艺术262

第三节 人类情怀与情感修炼266

10.3.1突破政治中心主义的局限267

10.3.2突破民族中心主义的局限269

10.3.3突破地域文化中心主义局限270

10.3.4突破科技中心主义局限272

10.3.5超越西方现代性中心主义的局限273

10.3.6超越人类中心主义的骄妄274

参考文献277