图书介绍

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为母之道 和孩子谈谈生活
  • (日)涛川荣太著;苏历铭等译 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆国际有限公司
  • ISBN:9787517600473
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:195页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:207页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

写在前面 母亲应该对孩子说什么2

母亲与孩子相见是世界上最能感动人的事情2

母亲是通过脐带和孩子交流的5

孩子是天赐之物、神赐之物8

孩子在10岁以前都是服从于母亲的10

母子感情是父亲达不到、母亲引以为傲的感情13

父性是点性的接触,而母性却具有持续性16

母亲对孩子是绝对的宽容18

母亲的特性是感性20

社交中感情交流最为重要22

母亲的尽善尽美基于父性的出色24

母亲是孩子人生的启蒙老师26

母亲应该清楚地知道自己说话的分量29

幼儿期就应培养的五个原则31

母亲,女儿眼里的模特,儿子眼里最初的异性36

母亲应该将感情和祈盼传递给孩子39

PART 1 母亲应该教会孩子“爱”46

第1章 孩子从母爱中懂得了爱46

沐浴在母爱中的孩子懂得爱46

了解母爱的孩子不会畏惧孤独49

从父性的竞争原则谈到母性的协调原则52

世界将向慈爱的母性社会转变55

因为母亲是安全的港湾,孩子才能自由飞翔58

母爱是生物的本来面目60

即使分离也相通的亲子纽带63

第2章 通过温和教育使孩子变得更坚强68

温和的孩子不仅有包容力,而且更坚强68

母亲更重要的职责是让孩子学会独立70

乖僻的孩子是父母人生中扭曲部分的体现72

父母与孩子心灵相通是最融洽的亲子关系74

母亲仅仅用笑脸就可以表达出很多意思77

第3章 爱是信任80

信任孩子的母亲,不会被心中的魔性所动摇80

同母亲共度的童年,并不是成为大人的准备期82

美丽的故事是母亲和孩子的桥梁84

性教育其实并不难87

母亲对待孩子应具备的四个条件90

PART 2 母亲应该教会孩子“生存”96

第4章 母亲的职责是培养孩子的生存能力96

为人父母更是一种职业96

母亲应培养孩子对事物的求知欲99

不是玩得开心、学得快乐,而是加强运动、促进学习102

在人性形成方面,遗传所占比率大约仅为20%105

“即使长大了,你还是你”这类话不应该再说108

母亲给孩子最好的教育就是赞扬111

只有聪明的母亲才能更好地引导孩子114

对于母亲的话,孩子能记住十分之一就足够了117

第5章 只有母亲会培养孩子的“特殊才能”122

唯有母亲能保护被世人所排斥的“新人类”122

只要有了一技之长,其他的事情也能做好125

邻家孩子是蔷薇,那么我的孩子成为樱花就行127

培养孩子任何事情都应朝着积极的方向考虑129

真正的教育不是只看孩子的分数132

让孩子养成爱记录的好习惯134

能够自我宣传的孩子有着积极的能力136

第6章 生活方面严格要求和界限分明的重要性140

母亲应该告诉孩子“世间也有坏人”140

应该严厉地指出孩子错误的地方143

母亲再有才,也要称赞孩子的老师146

父母吵架也可能会影响到孩子的成长149

为了不让孩子成为“绵羊”,母亲应该怎么做152

“过”与“过错”相通155

PART 3 母亲应该教会孩子“祈愿”162

第7章 让孩子崇尚专心致志的精神162

母亲无言的眼泪胜过无休止的说教162

祈祷,是做母亲的起点164

母亲应把自己的“期望”灌输给腹中的胎儿166

母亲应发挥自己的菩萨性情168

人总有自身未完成和不完善的地方170

第8章 祈盼“幸福”的心174

教孩子感受等待的乐趣174

最后胜利的人一定是懂得感恩的人176

母性的温柔是语言无法代替的教育方式178

如果母亲幸福,孩子就不会走上歧途180

母性的光辉与地球共生182

第9章 教育孩子做人的基本准则186

宁可受骗,决不骗人186

教会孩子自省比被人监督更重要189

如何培养孩子的取舍能力191

对孩子朴实的“真、善、美”的教育194

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