图书介绍
核心价值引领文化育人2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 田原,李晶,田建国著 著
- 出版社: 东营:石油大学出版社
- ISBN:9787563642472
- 出版时间:2014
- 标注页数:332页
- 文件大小:51MB
- 文件页数:346页
- 主题词:教育工作-研究-中国
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图书目录
第一章 认识时代文化背景2
第一节 21世纪创新发展变化2
第二节 21世纪文化创新战略8
第三节 21世纪道德文化挑战12
第四节 21世纪创新文化内涵18
第二章 理解文化育人特征30
第一节 文化的基本内涵30
第二节 文化是核心软实力33
第三节 大学文化功能特点39
第四节 大学的精髓——大学精神44
第五节 弘扬中华民族文化47
第六节 大学文化是“化人”49
第七节 发掘大学文化内涵52
第八节 肩负创新文化使命55
第三章 树立文化育人理念59
第一节 认识以人为本思想59
第二节 理解以人为本内涵61
第三节 确立以学生为本教育理念62
第四章 加强核心价值引导70
第一节 建设核心价值体系70
第二节 培育核心价值观72
第三节 核心价值面临问题77
第四节 核心价值引领文化79
第五节 核心价值融入教育83
第五章 突出核心价值教育86
第一节 中国梦教育86
第二节 科学发展观教育93
第三节 理想信念教育102
第四节 做人修养教育109
第五节 社会责任教育116
第六节 现代公民教育118
第七节 民族精神教育120
第六章 把握意识形态导向124
第一节 加强意识形态领导124
第二节 复杂的意识形态斗争125
第三节 识别引领社会思潮128
第四节 重视高校意识形态131
第五节 坚持马克思主义指导133
第七章 转变教育文化观念135
第一节 认识观念背景要求135
第二节 转变教育发展观念137
第三节 转变教育对象观念141
第四节 转变教育本质观念142
第五节 转变教育目标观念144
第六节 转变教育使命观念147
第七节 转变教育模式观念151
第八节 转变教育组织观念152
第九节 转变教育评价观念154
第十节 转变教育人才观念157
第八章 实现大学德育科学化161
第一节 探索德育科学规律161
第二节 注重学生思想研究163
第三节 改进德育方式方法164
第四节 创新德育话语体系169
第五节 重视德育学习应用172
第九章 全面实施素质教育178
第一节 理解素质教育内涵178
第二节 大力弘扬人文精神182
第三节 重视培养人文素质183
第四节 加强人文素质教育186
第五节 培养提高情商因素190
第十章 健全完善健康人格197
第一节 人格是奉献197
第二节 人格是尊严197
第三节 人格是尊重198
第四节 人格是真诚198
第五节 人格是诚信199
第六节 人格是习惯200
第七节 人格是感恩202
第十一章 打造人才创新素质207
第一节 创新的基本概念207
第二节 创新型人才内涵208
第三节 创新型人才的特点209
第四节 创新型人才素质210
第五节 创造性人格体系213
第十二章 训练创新思维217
第一节 创新思维特点217
第二节 创新思维问题218
第三节 发散思维方式221
第四节 求异思维方式223
第五节 直觉思维方式224
第六节 其他思维方式225
第十三章 发展创造个性228
第一节 创造个性内涵228
第二节 个性与全面229
第三节 多元智能理论229
第四节 发掘天赋潜能232
第十四章 提升人才创新能力236
第一节 强烈好奇心236
第二节 丰富的想象力240
第三节 深刻的洞察力243
第四节 集中注意力与培养记忆力244
第五节 培养兴趣245
第十五章 弘扬倡导创新精神250
第一节 顽强的毅力250
第二节 坚定自信251
第三节 创新激情252
第四节 勤奋刻苦254
第十六章 善于创造成功机遇257
第一节 成功的诸多要素257
第二节 善于把握机遇257
第三节 把握机会的能力258
第十七章 重视创新团队建设262
第一节 创新团队概念特征262
第二节 建设创新团队的背景262
第三节 建设创新团队的意义267
第四节 建设创新团队的方法268
第五节 发挥领军人才的作用272
第十八章 构筑学科创新机制277
第一节 学科发展背景277
第二节 遵循学科规律278
第三节 彰显学科特色279
第四节 重视学科交叉280
第五节 打造重点学科281
第六节 建立发展机制282
第十九章 深入开展创新教学284
第一节 实现教育信息化284
第二节 创新课程体系291
第三节 加强教学规范295
第四节 倡导价值追求296
第五节 提升育人素质299
第二十章 建立大学规章制度303
第一节 完善现代大学制度303
第二节 健全育人导向机制306
第三节 创新高校管理制度308
第四节 探索基层学术组织310
第二十一章 坚持协同创新方向313
第一节 提高协同创新认识313
第二节 适应产业发展需要315
第三节 建立产学研协同创新体系317
第二十二章 推进特色名校建设322
第一节 特色名校内涵322
第二节 坚持立德树人324
第三节 实施名师工程326
第四节 重视学科建设328
第五节 创新培养创新人才329
第六节 推进高校国际化331
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