图书介绍
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- 陈玉琨,代蕊华主编 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:7561728832
- 出版时间:2002
- 标注页数:158页
- 文件大小:6MB
- 文件页数:168页
- 主题词:课程 课堂教学
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图书目录
第一章 课程概论1
第一节 课程的本质2
第二节 当代世界主要国家课程改革的趋势8
第三节 我国基础教育课程改革的历史沿革与未来发展24
第二章 课程价值论36
第一节 课程价值引论36
第二节 课程的价值取向38
第三节 现代课程价值取向演变的趋势43
第四节 课程价值取向与课程质量依据48
第三章 课程编制与组织54
第一节 课程编制与课程改革54
第二节 课程的组织69
第四章 学校课程开发与研究性学习的组织81
第一节 学校课程的编制82
第二节 学校课程的管理90
第三节 研究性学习的设计98
第五章 教学模式与课堂教学的改革111
第一节 教学模式的结构111
第二节 现代课堂教学的基本理念115
第三节 新时期课堂的教学目标118
第四节 现代课堂教学中的各种关系124
第五节 课堂教学程序与方法的改革131
第六章 课堂教学的评价与诊断137
第一节 课堂教学的评价137
第二节 课堂教学诊断147
第三节 研究性学习的评价与诊断154
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