新课程理念与初中英语课堂教学实施2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

新课程理念与初中英语课堂教学实施PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一部分 为了每一位学生的发展1

第二部分 走向生活基本理念之一 课程要面向学生的生活世界和社会实践9

课例1：“A Doctor For Animals”教学片段9

课例2：“A Bad Neighbour”教学片段11

课例3：“Merry Christmas”教学片段12

课例蕴含的理念1 课程要关照学生的生活世界14

课例4：“The Memory Robt”教学片段17

课例5：“Make Our World More Beautiful”教学片段19

课例6：“Surfing”教学片段21

课例蕴含的理念2 课程要面向社会生活实践23

课例提供的行动策略24

基本理念之二 教学活动必须尊重学生已有的知识与经验28

课例1：“Find The Right Place”教学片段28

课例2：“A Great Inventor”教学片段29

课例3：“On The Farm”教学片段30

课例4：“You Must Be More Careful”教学片段31

课例蕴含的理念1 学习的过程是自我建构、自我生成的过程33

课例5：“A Man Who Never Gave Up”教学片段35

课例6：“What's Your Favourite Sport？”教学片段37

课例蕴含的理念2 学生的个人知识、直接经验、生活世界也是重要的课程资源38

课例7：“The Swedish Rock Band”教学片段39

课例8：“Seeing The Doctor”教学片段40

课例9：“Shall We Go To The Zoo”教学片段41

课例蕴含的理念3 教学要尊重学生独特的感受和理解42

课例10：“What Do People Eat？”教学片段44

课例蕴含的理念4 把新知识纳入到原有的认知结构中去46

课例提供的行动策略47

第三部分 为了孩子美好的明天基本理念之三 提倡自主、合作、探究的学习方式51

课例1：“People And Work”教学片段51

课例2：“She Taught Herself”教学片段57

课例3：“A Traffic Accident”教学片段58

课例蕴含的理念1 自主学习的表现形式61

课例4：“Revision”教学片段63

课例5：“A Traffic Accident”教学片段65

课例6：“The Moonlight Sonata”教学片段68

课例蕴含的理念2 合作学习的有效性69

课例7：“A Traffic Accident”教学片段73

课例8：“The Coords In Use”教学片段74

课例9：“The Tiger And The Monkey”教学片段75

课例10：“She Taught Herself”教学片段76

课例蕴含的理念3 探究学习的条件78

课例提供的行动策略81

第四部分 参与是课程实施的核心基本理念之四 让学生参与教学是课程实施的核心86

课例1：“A Traffic Accident”教学片段86

课例2：“Make Our World More Beautiful”教学片段91

课例蕴含的理念1 学生参与教学集中体现了现代课程理念：活动、民主、自由93

课例3：“A Grammar:The Present Perfect Tense”教学片段96

课例蕴含的理念2 积极参与和有效参与缺一不可101

课例4：“Bill Gates”教学片段104

课例5：“Surfing”教学片段106

课例蕴含的理念3 参与式教学目标三维的交融性108

课例提供的行动策略110

第五部分 让课堂教学充满创新活力基本理念之五 新课程改革的主旋律是培养学生的创新精神和实践能力117

课例1：“A Famous Person”教学片段117

课例蕴含的理念1 一切着眼于培养学生的创新素质119

课例2：“What Do You Like”教学片段120

课例3：“The Man Upstairs”教学片段121

课例4：“She Taught Herself”教学片段123

课例蕴含的理念2 营造一个充满“磁性”的课堂环境124

课例5：“Dreams”教学片段125

课例6：“Mark Twain”教学片段127

课例7：“Are We Alone”教学片段128

课例蕴含的理念3 放飞思维与想像129

课例8：“Autumn Festivals”教学片段130

课例9：“The Course Of Investigation And Reporting”教学片段131

课例蕴含的理念4 知识、能力、创新水乳交融134

课例提供的行动策略136

第六部分 教是为了学基本理念之六 教师是学习活动的组织者、引导者、参与者141

课例1：“What's The Weather Like”教学片段141

课例2：“Girls Beat Boys”教学片段143

课例3：“Girls Beat Boys”教学片段144

课例4：“The Tiger And The Monkey”教学片段145

课例5：“Travel”教学片段147

课例蕴含的理念1 教师是学习活动的组织者148

课例6：“The Accidents”教学片段150

课例7：“Seeing The Doctor”教学片段152

课例8：“Make Our World More Beautiful”教学片段152

课例蕴含的理念2 教师是学习活动的引导者154

课例9：“Girls Beat Boys”教学片段155

课例蕴含的理念3 教师是学习活动的参与者156

课例10：“Seeing The Doctor”教学片段158

课例蕴含的理念4 师生是“学习共同体”160

课例提供的行动策略161

第七部分 实现课程与教学的整合基本理念之七 教师是课程的创造者与开发者165

课例1：“Christmas Day”教学片段165

课例2：“A Man Who Never Gave Up”教学片段167

课例3：“Have A Good Time-My Hometown”教学片段169

课例4：“一般现在时”语法教学片段170

课例蕴含的理念1 教师要树立课程意识170

课例5：“In The Library”教学片段173

课例6：“Welcome Back To School”教学片段174

课例7：“The Moonlight Sonata”教学片段175

课例8：“A Football Match”教学片段176

课例蕴含的理念2 课程是一种教学事件，教学是一种课程开发177

课例蕴含的理念3 教师是用教材，而不是教教材180

课例提供的行动策略183

第八部分 发展才是硬道理基本理念之八 评价的本质功能在于促进发展190

课例1：“词类归纳与分析（代词）”教学片段190

课例2：英语学科阶段教学检查调查问卷194

课例3：初三上学期英语作文训练（一）教学片段195

课例蕴含的理念1 评价标准应该多维197

课例4：“一次段考后的试卷分析和反思”教学片段198

课例5：“听写的评改”教学片段199

课例6：建立班级英语报纸（热点新闻、表扬栏和真我风采园地）200

课例蕴含的理念2 评价方法应多样201

课例7：英语科课文背诵合作学习评价表203

课例蕴含的理念3 评价主体多元化204

课例8：“定语从句”教学片段204

课例蕴含的理念4 给学生创造成功的机会207

课例9：“Girls Beat Boys”教学片段208

课例蕴含的理念5 突出对学生探究、创新和实践能力的评价211

课例10：组内研究课的评议实例212

课例蕴含的理念6 以学生的“学”评价教师的“教”214

课例11：“Idioms”教学评课实录215

课例蕴含的理念7 教师也是评价者218

课例提供的行动策略219

参考文献223

后记224