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一、阅读欣赏总论1

（一）阅读欣赏的涵义、特点和社会意义1

（二）阅读欣赏的过程7

（三）阅读欣赏的方法11

二、散文欣赏21

（一）散文的概念、特点与分类21

（二）应搞清作品的线索，领会作者精巧的构思27

（三）要善于领悟散文作品的意境美32

（四）注意品鉴散文作品的语言美37

例文作品41

秋夜&鲁迅41

梅园新村之行&郭沫若44

五月三十一日急雨中&叶圣陶47

秋天的况味&林语堂51

海南杂忆&茅盾54

翡冷翠山居闲话&徐志摩59

我的母亲&老舍63

往事（二之三）&冰心69

箱子岩&沈从文72

爱尔克的灯光&巴金79

滇池边上的报春花&杨朔84

傣族泼水节与回归沙漠带&徐迟90

日出&刘白羽96

社稷坛抒情&秦牧100

废墟的召唤&宗璞107

非洲鼓的怀念&玛拉沁夫111

盯梢&张洁115

郑伯克段于鄢&《左传》123

兰亭集序&王羲之127

柳子厚墓志铭&韩愈131

钴鉧潭西小丘记&柳宗元137

徐文长传&袁宏道140

虚荣的紫罗兰&纪伯伦148

三、议论文欣赏153

（一）议论文的概念、分类和特点153

（二）欣赏议论文，应抓住论点、论据、论证三要素155

（三）欣赏议论文，要认真分析作品选材、剪裁上的特点163

（四）欣赏议论文，要仔细品鉴语言上的特色165

例文作品171

无士则如何&冰心171

女人&梁实秋174

论快乐&钱钟书178

论简朴&陈梦家182

切勿放松农业&张红宇186

生命的三分之一&邓拓189

略论人生价值观的“世俗化”倾向&丁东澜192

爱国主义的时代内涵&赵存生197

谏逐客书&李斯203

辩害&罗隐207

留侯论&苏轼209

论毅力&梁启超212

我的世界观&阿尔伯特·爱因斯坦215

“友谊”，还是侵略？&毛泽东219

读《孟尝君传》&王安石223

答司马谏议书&王安石224

四、小说欣赏227

（一）小说的概念、特点与分类227

（二）欣赏小说应抓住人物形象作具体剖析232

（三）注意把握作品的情节和细节235

（四）注意品鉴小说的语言特色242

例文作品252

青凤&蒲松龄252

风波&鲁迅258

丈夫&沈从文266

受戒&汪曾祺285

春之声&王蒙305

哦，香雪&铁凝317

绳子的故事&莫泊桑330

柔弱的人&契诃夫338

苦恼&契诃夫341

弃绝&泰戈尔348

最后的一片叶子&欧·亨利356

五、诗歌欣赏364

（一）欣赏诗歌，要了解诗歌的概念、类别和特点364

（二）欣赏诗歌，要从语言入手367

（三）欣赏诗歌，要善于捕捉形象、品辨韵味和领略意境382

（四）欣赏诗歌，要深入领悟情中之理387

例文作品390

芣苢&《诗经》390

橘颂&屈原391

野田黄雀行&曹植393

咏荆轲&陶渊明394

终南山&王维396

月下独酌&李白397

羌村三首&杜甫398

无题&李商隐401

浪淘沙&李煜402

八声甘州&柳永403

鹧鸪天&晏几道405

定风波&苏轼406

声声慢&李清照407

摸鱼儿&辛弃疾408

炉中煤&郭沫若410

我有一个恋爱&徐志摩412

发现&闻一多414