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论中美教育 华尔街教育投资家解析中美教育2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

论中美教育 华尔街教育投资家解析中美教育
  • (美)陈麦克著 著
  • 出版社: 海口:海南出版社
  • ISBN:7544365573
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:294页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:313页
  • 主题词:教育-对比研究-中国、美国

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图书目录

第一章 这就是美国大学2

哈佛大学为什么排名第一?2

哈佛有3个特点:古老、富有和伟大5

自由:美国教育的基础理念7

自立:美国教育对公民意识的培养10

“玻璃天花板”与学生领导能力的培养12

哥伦比亚大学校长鼓励学生“反叛”16

自由派——美国大学的主流意识18

为什么上大学?去他的哈佛!21

个人网络教育投资及完成学业的秘诀24

免费网络课程风起云涌,非盈利模式后续乏力26

美国最有“钱途”的十大专业28

从2014年职业评比看专业选择31

让孩子读兽医?——兼谈美国十大热门研究生专业33

中国大学专业比美国少1/336

纽约五大艺术学校39

1000万学生的美国社区大学42

超越哈佛——我们心中的理想大学45

第二章 互联网时代商学院何去何从?50

商学院该往什么方向发展?50

网络大学的未来53

全球公民商学院与美国免费大学56

信息企业的4种趋势与MBA60

华尔街公司人力资源和新公司建设62

华尔街对MBA学生推荐的参考书目65

第三章 美国大学创业教育70

女儿的第一张支票与就业问题70

名校毕业生的社会责任感和“为美国创业”73

中国高校毕业生为什么就业难?76

哈佛的创业教育与美教中心的创投中心78

大学创业教育80

美国大学世俗化的发展——帮你找工作83

学生贷款会压垮青年人的“美国梦”?86

3个年代的创业冒险精神为什么不同?89

第四章 扫描美国的中小学及学前教育92

自主:美国教育的基石92

被宠坏的下一代该进什么学校?95

纽约的资优学校97

美国小常春藤——“十校联盟”100

纽约设立6年制高中——普通高中与技术培训的结合102

美国一流高中是如何炼成的?105

是否需要上补习班?108

美国的“共同核心标准”课程受到公众抵制111

美国高中AP——大学先修课114

家有中学生——美国学校注意事项117

花季少女被打手心121

美国幼儿教育的4种教学类型124

赢在起跑线上?——幼儿早期教育的秘密127

美国一流学前教育的十大特点131

第五章 写给家长和学生的留美指南136

哈佛的录取标准136

从一个案例看哈佛录取标准138

一流名校招生的两个秘密140

长岛新移民被所有常春藤学校录取的背后143

常春藤大学的研究生奖学金146

美国名校六问148

美国名校申请的秘诀150

名校申请的论文写作——真实第一154

名校迷思与务实选校157

常春藤文凭是成功的保证吗?161

文理学院是个好选择164

ESL、社区学院与小留学生167

华裔学生刻板印象造成升学率低?170

学生找工作最需要的10个技能组合173

留美学生的最大问题177

进入美国大学前必须了解的25个问题180

美国大学4年指南185

留学新生家长必须知道的26件事188

给中国家长的时间战略建议192

服务型社会与留学中介194

第六章 从美国的私立学校看中国民办教育198

中国民办学校及办学者198

美国学校的认证体系201

美国视角看中国民办教育204

中国职业教育的发展方向208

中国民办大学的出路211

教育改变命运——中国民办教育的先声214

我的梦想:在中国成立一所国际化的私立大学216

第七章 全球教育大革命与中美教育交流大趋势220

美国投资移民中的中国人220

美国大学到中国大学办学的挑战223

中国要打造外国师生来华的环境226

学中文的大趋势228

创新与教育的力量231

全球六大趋势下的教育234

中国该如何利用全球化教育中的中国因素?238

关于创办中美联合大学241

对比中美艺术院校244

拟引进中国的7个热门专业和学校247

10万美国学生到中国留学251

第八章 中国教育的沉疴与希望256

通识教育——中国高等教育最缺的一环256

中国教育没有想象力和创新能力258

从对中国教育的失望到留学大潮260

从偏科学生的录取看教育创新262

投资中国教育10年看教育开放264

中国初中毕业生分流进入职业高中266

中国需要多少年才能出一所哈佛?269

高考改革与SAT改革272

今天的读经与儒家精神275

中美两国大学生的价值观278

中国的教育梦想281

大学录取不以高考为唯一标准285

高校扩招与教育平庸化289

用制度保证所有清寒学生都能上大学292

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