图书介绍

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教师专业成长必读
  • 颜荣华主编；王建立执行主编 著
  • 出版社： 长沙：湖南人民出版社
  • ISBN：7543886070
  • 出版时间：2015
  • 标注页数：231页
  • 文件大小：31MB
  • 文件页数：239页
  • 主题词：

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图书目录

（一）教研规程篇3

1．中小学常规教研工作规程3

2．中小学教育科研工作规程5

3．中小学教学工作常规8

4．中小学教务处工作职责16

5．中小学教科室工作职责18

6．教师怎样写计划20

7．教师怎样写工作总结22

8．如何做好班主任24

9．班主任怎样写评语30

10．优秀教案要求34

11．教师怎样写教学反思36

12．教师怎样写教育教学论文43

13．中小学教师课堂教学评价细则50

14．教研组长岗位职责53

15．备课组长岗位职责55

16．中小学教师说课评分标准57

17．教师怎样说课59

（二）教育科研篇71

1．中小学教育科研课题的基本程序71

2．教育科研成果推广的条件和形式86

3．攸县教研成果等级认定办法92

4．教师怎样写教学笔记94

5．教师如何命制好一份试卷96

6．教师如何讲评试卷99

（三）教育理论篇105

1．建构主义105

2．多元评价理论和多元智能理论106

3．需求层次理论107

4．皮格马利翁效应109

5．赞可夫的教育思想110

6．凯洛夫的教育思想111

7．夸美纽斯的教育思想112

8．弗洛伊德的理论115

9．《论语》中的教育思想117

10．杜威与陶行知教育思想的比较研究120

11．四种课堂教学模式简介124

（四）教育法规篇129

1．中华人民共和国教师法129

2．《中华人民共和国教师法》学习测试题136

3．中华人民共和国教育法141

4．《中华人民共和国教育法》学习测试题151

5．中华人民共和国未成年人保护法156

6．《中华人民共和国未成年人保护法》学习测试题166

7．中华人民共和国义务教育法171

8．《中华人民共和国义务教育法》学习测试题180

9．小学教师专业标准（试行）185

10．中学教师专业标准（试行）191

11．教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见197

12．义务教育学校校长专业标准（试行）200

13．小学生减负十条规定208

14．中小学教师职业道德规范210

15．教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见211

16．湖南省中小学幼儿园安全教育与管理工作规程218

编后记231

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