中国民族民间舞蹈 中国民族民间舞动作分析与创编法2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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序一 李续3

序二 高度3

前言3

第一章 动作分析与创编法的建构背景3

第一节 完善舞蹈学科建设的需要3

第二节 顺应中国民族民间舞蹈职业化发展的需要6

第三节 自我艺术教育观的体现与实现10

第二章 动作分析的基本理论19

第一节 动作分析的基本概念19

一、单纯的“动作分析”19

二、中国民族民间舞动作分析20

三、中国民族民间舞动作分析的两个基本层面20

第二节 动作分析的主旨23

一、探索动作的文化内涵23

二、开发动作的可能性24

三、找到创作的个性特点24

四、提高想象力和创造力25

第三节 动作分析的研究价值与意义26

一、时代创新意味中的文化传承26

二、“自流性”人才创新能力培养26

第三章 动作分析的基本原则31

第一节“度”的把握31

一、对动作形态的“认知度”31

二、对审美风格的“准确度”32

三、对民族情感的“深入度”34

第二节 符号的运用36

一、程式符号的继承与颠覆36

二、律动中建立的规则37

三、文化代码38

第三节 轨迹的判断39

一、寻找内在依据40

二、创建风格化语言42

第四节 限域44

一、动作元素限域44

二、音乐限域45

三、服饰限域47

四、情感限域48

第五节 形式与内容49

一、形式决定动作，动作检验形式49

二、内容产生形式，并通过形式来表现49

三、造情、造意、造境、造势50

第四章 动作分析的切入点57

第一节从“源”切入57

一、从“源”切入的释义58

二、从“源”切入的重要性59

三、从“源”切入实例解析61

第二节 从情感切入64

一、从情感切入的释义65

二、从情感切入的重要性67

三、从情感切入实例解析68

第三节 从形式、风格、动态切入70

一、从形式、风格、动态切入的释义71

二、从形式、风格、动态切入的重要性73

三、从形式、风格、动态切入实例解析75

第四节 从对单纯动作本身的体验切入77

一、从对单纯动作本身的体验切入的释义78

二、从对单纯动作本身的体验切入的重要性80

第五章 动作解析85

第一节 民俗传统动作分析85

一、动作动源分析85

二、动作内容与形式分析88

第二节 民俗传统短句及组合分析89

一、民俗传统短句分析89

二、民俗传统组合分析91

第三节 职业化典型动作分析93

一、动作动源分析93

二、动作内容与形式分析95

第四节 职业化典型组合分析96

一、组合内容分析96

二、组合形式分析98

第六章 创编引导训练103

第一节 创编思维训练103

一、基本能力训练103

二、创新思维训练110

第二节 动作可能性发展训练116

一、力度转换法117

二、造姿造句法120

三、节奏变化法122

四、限制引动法124

五、主导部位法127

六、TOUCH训练130

第七章 结构作品的先行方式136

第一节 动作先行创编法136

一、动作先行创编法的释义136

二、动作先行创编法的特点140

三、课堂教学实例解析142

第二节 形式先行创编法144

一、形式先行创编法的释义144

二、形式先行创编法的特点148

三、课堂教学实例解析149

第三节 主题先行创编法154

一、主题先行创编法的释义154

二、主题先行创编法的特点156

三、课堂教学实例解析158

第四节 音乐先行创编法159

一、音乐先行创编法的释义159

二、音乐先行创编法的特点160

三、课堂教学实例解析161

附录一：创作作品及获奖情况列表164

附录二：作品实录及编创经验166

附录三：群舞场图参考198

后记205