图书介绍

美国中小学卓越教师职前培养的质量保障机制研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

付淑琼著著
出版社：上海：华东师范大学出版社
ISBN：9787567551602
出版时间：2016
标注页数：187页
文件大小：26MB
文件页数：193页
主题词：中小学－教师－师资培养－研究－美国

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图书目录

第一章绪论1

第一节问题的提出1

第二节国内外已有研究综述5

第三节相关概念界定11

第四节研究目的与研究意义13

第五节研究思路与研究方法14

第六节创新之处与有待改进的地方15

第二章什么是卓越教师？18

第一节 20世纪80年代以前的卓越教师标准18

第二节 20世纪80年代到20世纪末期的卓越教师标准21

第三节 21世纪以来的卓越教师标准29

第四节特点分析与若干思考38

第三章美国中小学卓越教师职前培养的实施背景与培养现状42

第一节实施背景42

第二节培养现状53

第四章美国中小学卓越教师职前培养的质量保障：政府保障65

第一节联邦政府：政策制定与资金拨款65

第二节州政府：政策落实与评估监督79

第五章美国中小学卓越教师职前培养的质量保障：高校保障88

第一节入学、专业选拔与课程设置88

第二节高校—政府—中小学校（U-G-S）协同培养102

第三节培养过程评价107

第四节培养结果的评估116

第五节案例：恩波利亚州立大学123

第六章美国中小学卓越教师职前培养的质量保障：社会保障129

第一节专业认证：以美国教师培养认证委员会为例129

第二节专业评奖：以美国卓越教师教育奖为例137

第三节专业排名：以全美教师质量委员会为例143

第四节合作与支持：中小学校151

第七章特点分析与对我国的启示156

第一节特点分析156

第二节对我国的启示165

主要参考文献174

后记185