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第一部分 什么是心理动力学治疗1

第一章 动态心理的治疗3

什么是心理动力学治疗3

无意识4

心理动力学治疗和无意识5

揭露法与支持法5

治疗关系的重要性8

第二章 心理动力学治疗如何发生作用9

治疗作用原理9

第二部分 评估15

第三章 创设安全的环境并开始评估17

为谈话创设安全的环境18

进行评估21

第四章 评价自我功能27

什么是“自我强度”28

自我功能分别都是什么29

超我功能43

为什么在进行心理动力学治疗时评估一个人的自我功能会如此重要44

优势与劣势45

永远变化的自我功能46

第五章 治疗规划：问题→个人→目标→资源模型51

评估问题vs．评估个人52

问题54

个人55

目 标55

资源56

治疗规划样本56

第六章 心理动力学治疗的适应症61

什么时候心理动力学治疗可能会带给病人帮助62

第三部分 开始治疗75

第七章 知情同意与设定目标77

心理动力学治疗中的知情同意77

设定目标80

第八章 设置框架和边界89

设置框架90

边界、边界超出和边界侵犯101

第九章 发展治疗同盟105

什么是治疗同盟105

建立治疗同盟106

当信任成了问题之时109

第十章 治疗的中立113

技术性中立114

偏袒115

治疗中的禁欲117

中立、禁欲和“木然”119

第十一章 进行心理治疗面谈：决定时长和频率123

开始——揭幕124

中间——深化126

结束——落幕127

面谈——多长时间，多久一次，有多少次128

第十二章 病人对我们的感觉及我们对病人的感觉135

病人对我们的感觉136

我们对病人的感觉140

预习：移情与反移情143

第十三章 共情式倾听147

做一个积极主动的倾听者148

为理解他人而审视自己149

共情式倾听的挑战150

在我们与病人的视角之间摇摆155

第十四章 寻找含意159

寻找含意是开始像心理动力学治疗师那样思考的关键160

开始为含意而听161

我们应该和病人谈论无意识的含意吗162

第十五章 药物治疗165

同时运用心理动力学和现象学模型166

选择一种方法167

接纳不确定性168

药物治疗的含意169

联合治疗与分开治疗171

第四部分 倾听、反思、干预177

第十六章 学会倾听179

倾听是心理动力学治疗三步法的第一步180

我们怎样去听180

倾听的类型180

我们听什么182

我们都以不同的方式在听185

第十七章 学会反思187

反思188

三选择原则189

三准备原则192

信息矩阵194

第十八章 学会干预199

简介200

干预可以是非言语的200

判断干预是否成功201

第一类 基础性干预201

基础性干预202

第二类 支持性干预201

什么是支持206

提供与辅佐208

提供与辅佐的比较221

第三类 揭露性干预201

揭露性干预224

第五部分 实施心理动力学治疗：技术233

倾听重要的元素234

使用混合技术234

所有的病人都需要支持235

第十九章 情感237

为什么情感在心理动力学治疗中如此重要237

技术239

干预243

第二十章 自由联想和阻抗251

自由联想252

什么是阻抗254

技术255

小结265

第二十一章 移情269

什么是移情270

为什么我们如此在意移情270

是真实还是移情270

谈论移情是重要的，因为“你就在那里”271

描述和理解移情272

移情与阻抗275

技术275

第二十二章 反移情289

什么是反移情290

我们为什么要在意反移情291

有反移情是坏事吗292

反移情的类型292

技术293

小结297

第二十三章 无意识冲突和防御301

什么是精神内层的冲突302

情结303

技术305

对防御的支持和揭露工作比较320

第二十四章 梦323

技术325

第五部分 活动回顾：理解治疗中的那一时刻338

第六部分 达成治疗目标345

第二十五章 改善自我知觉和自尊管理能力347

超我功能和自我知觉349

目 标350

识别问题350

治疗策略352

第二十六章 改善人际关系359

目 标360

识别问题360

治疗策略364

第二十七章 改善个性化的应对方式371

有意识和无意识的应对机制372

什么样的防御是不适应的372

目 标373

识别问题374

治疗策略375

第二十八章 改善其他的自我功能379

他们能还是不能379

目 标381

识别问题382

治疗策略384

第七部分 工作到底以及结束401

第二十九章 工作到底403

什么是工作到底403

技术405

第三十章 终止413

我们如何决定何时该终止心理动力学治疗414

终止阶段应该多长时间419

技术420

结束和支持425

设计最后一次面谈425

交流你对治疗的想法426

第三十一章 继续学习429

向你的督导学习429

向你的病人学习432

向你自己学习433

结语433

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