过程哲学与中国教育改革 探索中国教育改革的另一种可能2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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1．为什么需要学校？&小约翰·柯布 樊美筠（译）1

2．生态文明大学的愿景&小约翰·柯布 胡秀威（译）10

3．为什么应该抛弃现代性？&大卫·格里芬 马季方（译）13

4．怀特海过程哲学概述&杨富斌17

5．论怀特海过程哲学的哲学观&杨富斌62

6．论过程哲学的方法论&杨富斌74

7．过程哲学认识论初探&杨富斌87

8．怀特海的过程教育哲学初探&杨富斌120

9．建设性后现代教育十大理念&杨富斌132

10．建设性后现代主义和教育改革&菲利普·克莱顿 柯进华（译）150

11．建设性后现代主义在当代中国&吴伟赋157

12．危机时代必需的济世良方：一种全新的建设性思维方式——评王治河、樊美筠的《第二次启蒙》&吴伟赋166

13．时代需要一种建设性的后现代哲学&王治河173

14．作别离土教育，走向热土教育&王治河 樊美筠188

15．建设性后现代生态教育观管窥&高淮微 樊美筠205

16．论怀特海对17世纪实体哲学的批判&杨丽 温恒福214

17．我国怀特海有机哲学研究85年&杨丽 温恒福224

18．中国教育学发展的另一种可能——基于怀特海“认识论”的思考&杨丽 温恒福248

19．怀特海大学教育思想对我国大学改革的启示&杨丽 温恒福269

20．论怀特海的课程思想&杨丽 李长吉281

21．我国现代教学理论建构应有的五个追求——学习怀特海有机哲学方法论的启示&杨丽295

22．我国教学理论研究30年&杨丽 温恒福304

23．中国梦的建设性后现代向度&温恒福316

24．进一步深化教育改革的建设性后现代方略&温恒福323

25．建设性后现代教育论&温恒福336

26．建设性后现代教育思维简论&温恒福356

27．在转型升级中提升中国教育生命力&温恒福368

28．论家庭教育、学校教育和社会教育的统一——从怀特海哲学的视角看&曲跃厚378

29．机体哲学视野中教育合力生成的过程本质——论教育的人为性及其为人生成的过程性&曾茂林 李方386

30．从“师生关系”到“师生机体”——基于机体哲学的思考&李长吉 陶丽397

31．后现代哲学思潮与教育基本理论研究&于伟407

32．基础教育对立问题的过程哲学批判&吴金生 吴裕民410