大夏书系 教师礼仪的99个细节 第2版2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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再版前言1

前言3

一位心理学家带来的启示3

礼仪是教师“情商”水平的外在形式6

学生接受知识的前提是接受了教师8

第一辑 做仪表得体的教师3

第一章 适宜的服饰3

1第一印象与仪表3

2适合女教师的四款服装6

3适合男教师的三款服装8

4教师的服饰色彩选择及配色方法10

5寻找适合自己的服饰12

6让服饰带来生动感16

7怎样佩戴饰物17

8不符合教师身份的服饰19

第二章 适宜的仪容修饰21

9仪容修饰让我们得到“尊重”21

10女教师化妆的原则22

11粉底和口红的选择25

12何时补妆27

13男教师的仪容修饰28

14规范的发型30

15根据脸型选择发型31

16根据体型选择发型33

17仪容的其他细节34

第三章 规范的仪态37

18达·芬奇的教导37

19做善于微笑的教师39

20微笑的自我训练41

21教师的目光与读懂学生43

22教师的常用站姿46

23教师要杜绝的站姿49

24教师的常用坐姿51

25教师要杜绝的坐姿54

26教师的走姿54

27教师要杜绝的走姿56

28教师的蹲姿57

29教师的致意方式58

30教师常用的手势60

31教师递接物品的方式63

第二辑 做善于沟通的教师67

第一章 教师的人际沟通67

32新凤霞的语言智慧67

33对“升调”与“降调”的不同感受69

34让声音圆润、柔和71

35让语速适合他人的节奏73

36换个角度说话75

37学会回避他人短处78

38灵活运用文明用语80

39将否定句巧妙地转为肯定句83

40降低指令性语言的对抗性84

41简单易行的接近他人的技巧86

42拒绝他人的三个技巧88

43说服他人的三个技巧90

44夸赞他人的三个技巧92

第二章 与学生有效沟通95

45做“为人师表”的教师95

46适度原则的把握97

47“新衣服”与提前到课堂99

48热情地回答学生的问候100

49课堂即时点评与体态语言的应用102

50善用开放式提问方法106

51多竖起拇指109

52不伸出食指112

53好教师的12种素质与教师礼仪114

第三章 与家长建立合作关系117

54等待了九年的表扬117

55从家长的期待出发118

56为家长提供具体的帮助120

57积极地“请家长”122

58理性地接打电话123

59选择“握手”的迎接方式128

60请家长坐在什么位置131

61上茶要讲究规范133

62让家长愉快地离开134

第四章 与同事和谐相处136

63关于“三只老鼠偷油喝”的思考136

64新老教师的相处137

65同事间如何合作138

66尊重同事的隐私141

67用他人喜欢的方式来相处142

68培养乐观的心态144

69关心同事的喜怒哀乐146

70学习同事的长处147

71宽容同事的不足149

72不动“肝火”的方法150

第三辑 做懂得社交规则的教师155

第一章 让会面愉快而美好155

73听话要听“音”155

74怎样称呼他人156

75自我介绍的三个要素159

76怎样介绍他人相识162

77引领时要注意的三件事163

78注意社交中的空间距离166

79社交场合的位次规则169

80尊重宗教习俗171

81拜访和接待的细节174

第二章 让礼品插上情感的翅膀177

82自行车与美国总统布什177

83合理地选择礼品179

84恰当地赠送礼品182

85礼貌地接受礼品183

86适时地回赠礼品184

第三章 吃出好心情186

87温莎公爵让酋长吃出了好心情186

88请赴宴者坐在哪一桌187

89请赴宴者坐在哪个座位189

90五种便宴的席次排列190

91如何确定菜单191

92餐具使用有讲究192

93西餐的席次194

94刀叉等的摆放方法196

95刀叉的使用方法197

96餐巾的使用方法199

97西餐自助餐的礼仪200

98饮酒的礼仪201

99宴会场合穿什么202

后记205