图书介绍

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幼儿园音乐教育活动指导
  • 许卓娅著 著
  • 出版社： 北京：人民教育出版社
  • ISBN：9787107207549
  • 出版时间：2008
  • 标注页数：182页
  • 文件大小：5MB
  • 文件页数：190页
  • 主题词：音乐教育：学前教育－幼儿师范学校－教材

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图书目录

第一章 幼儿园音乐教育的基本理论1

第一节 幼儿园音乐教育的目的和任务1

第二节 幼儿园音乐教育的特殊性3

第三节 幼儿园音乐教育的基本原则12

第二章 幼儿园的歌唱教学16

第一节 怎样发展幼儿嗓音的艺术表现力16

第二节 歌唱活动的教学内容22

第三节 歌唱活动材料的选择25

第四节 新歌教学导入30

第五节 歌唱活动和游戏的结合45

第六节 创造性歌唱教学50

第三章 幼儿园的韵律活动61

第一节 怎样发展幼儿身体的艺术表现力61

第二节 韵律活动教学的内容66

第三节 韵律活动材料的选择72

第四节 韵律活动教学的导入75

第五节 创造性律动教学和集体舞教学80

第四章 幼儿园的打击乐器演奏活动87

第一节 怎样发展幼儿乐器演奏的艺术表现力87

第二节 打击乐演奏活动的教学内容94

第三节 打击乐演奏活动材料的选择96

第四节 打击乐器演奏的整体教学法101

第五节 探索性打击乐器演奏教学107

第五章 幼儿园的音乐欣赏活动112

第一节 怎样发展幼儿的音乐欣赏能力112

第二节 音乐欣赏教学115

第三节 其他相关表演艺术的欣赏教学121

第六章 幼儿园领域活动中音乐教学的设计与实施127

第一节 领域活动中音乐教学的设计127

第二节 领域活动中音乐教学的实施142

第七章 幼儿园综合主题活动中音乐教学的设计与实施153

第一节 支持预设单元教育目标的音乐教学的设计与实施153

第二节 激励幼儿自主拓展的音乐教学的设计与实施163

第三节 融入幼儿园一日生活中的音乐教学设计165

附录170

一、声乐知识入门170

二、费尔阿班德早期儿童音乐教育体系简介177

三、拉班的运动分析图表（1960年）181

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