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文化再造——中国复兴的关键行动03

中国文化再造的核心3

中学与西学的“体用”关系5

中国文化再造的手段9

中国文化的经典理论决定了我们的文化特质9

中学和西学各有自己的经典理论14

返璞归真，从儒学中寻找文化再造的答案15

以中学为本，重建经典，恢复中国文化的创新精神17

文化遗产——必须为子孙留住的“根”18

物质文化遗产的定义18

非物质文化遗产的定义19

非物质文化遗产最关键19

非物质文化遗产的尴尬现状21

非物质文化遗产消亡的原因23

非物质文化遗产的保护25

传统节日——统一中国的文化标志27

中国传统节日的文化之源和意义27

东西方节日在中国的现状29

中国传统古老仪式的失落32

中国的节日注重整体，西方的节日注重个人34

如何传承我们的节日文化35

唤醒文化的自觉意识35

改变国家假日体系的组成，增加传统节日的部分36

传统节日的现代商机37

［案例分析］例解传统节日商机——重阳节39

中文和英文——乾坤迥异的文化载体41

汉语与英语的使用特点42

汉字具有高浓缩性、信息量大、发音简洁的特点43

汉语具有适合交流与记录的特性44

汉语是艺术的语言，英语是技术的语言44

汉语是联系的，英语是孤立的45

汉语和英语构词上的异同46

汉语与英语的思维比较47

汉语是中国人的骄傲50

东西方哲学——一棵古树和一片花草的风景53

先秦哲学55

经院哲学55

佛教哲学56

宋明理学56

古希腊的本体论哲学57

笛卡尔的认识论57

康德-费希特体系58

谢林-黑格尔体系58

胡塞尔的现象学59

中西哲学孰优孰劣59

鲁迅——20世纪中国的文化符号63

儒、道、佛——受宗教影响的中国历史71

被遗忘的道教——科技创新的基础宗教75

中国佛教——快速走向商业化的宗教81

统治需要82

民间迷信84

“伪佛”的出现86

修佛的真正意义87

正统教育——中国发展的原动力91

正统教育的误区91

中国正统教育与现代混合教育的区别93

正统教育93

混合教育96

正统教育的发展98

正统教育的现状101

正统教育的范畴102

正统教育的模式103

正统教育的本质107

正统教育的特征108

系统综合108

对应统一108

道德入心109

正统教育的再造110

科举制度——辉煌中国的人才选拔机制116

产生及发展116

科举的优点与弊端119

优点119

弊端120

科考制度对国外的影响121

科考制度给予现代的反思123

科考制度的现代模式124

重新定义学生考试内容和考试形式，与用人单位密切挂钩125

全面调整国家公务员考核机制，完善选聘条件和录用程序126

《三字经》——古代中国教育启蒙的百科全书128

提倡高尚的道德观130

提倡人民的责任感130

历史知识的普及130

对汉语语感的培养131

对百科知识的涉猎131

附录：《三字经》133

自主创新——中学为体，西学为用”的经典概括141

中国特色的自主创新141

国家领导人一直重视自主创新144

郭德纲现象的启示：从原有到创新146

自主创新需要脚踏实地的行动150

中国文化中的创新理念153

裸视伪学者——探索阻碍中国发展的动因164

自信心的丧失源于伪学者的大行其道165

创新力的流失根源171

拜金主义——和谐发展的精神障碍175

拜金主义不应成为人生的推动力175

食品176

药品178

环境179

拜金主义对大自然的严重破坏182

摒除拜金主义是社会进步的必要条件，人与自然需要和谐共处185

西医的发展——日趋完善的疾病治疗学191

西医的起源191

西医的几个特点192

西医重要的发展历程194

西医在中国的发展196

中医的危机——濒临灭绝的系统诊疗哲学201

取消中医中药的闹剧201

中医的危机根深蒂固202

传统医学的尴尬处境204

中医的基础是《易经》207

中医的困境与出路212

太极经济——阴阳合一的国家战略模型219

计划经济的利与弊219

市场经济和自由主义经济222

新的经济应该怎么搞225

太极管理——直击企业核心问题的管理模式231

［案例分析］深圳格兰达集团的标志策划236

［案例分析］北京“阳光上东”社区二期楼盘的整体景观规划238

［案例分析］成都圣地亚家居集团244

太极思维——解析变幻莫测的“企业谜题”248

［案例分析］气急败坏，还是因需而变？——论华为前员工“侵犯商业秘密”案249

［案例分析］ 所有者无情，还是经营者无义？——论新东方集团高层出走252

［案例分析］是依法办事，还是讲究情理？——论戴尔不承认中国总部员工“过劳死”255

［案例分析］是虚实结合，还是阴阳搭配？——论携程的“鼠标＋水泥”模式为什么会成功258

［案例分析］是文化不融，还是另有阴谋？——论联想亚信的人事动荡危机262