图书介绍

硕果 石家庄二中南校区科研成果汇编2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

硕果 石家庄二中南校区科研成果汇编
  • 邵喜珍主编 著
  • 出版社: 石家庄:河北教育出版社
  • ISBN:
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:438页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:453页
  • 主题词:

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图书目录

回归课本,用好教材&王永欣1

浅谈多媒体教学在物理教学中的应用&吕明锁7

高中物理能力培养教学探讨&朱娜11

对于课堂教学的一些理解&邢富彬15

浅谈时事与高中政治课教学&刘 颖20

构建和谐政治课堂,促进学生问题意识培养&孙春霞26

中学案例教学有效运用初探&侯亚娟31

浅谈学生创新能力的培养&张莹36

制约素质教育推进的因素分析&刘波涛40

浅谈中学科任教师的角色定位&李芸44

精彩导入成就课堂教学&黄志静47

初二学生异性交往的辅导实践与思考&刘海鹏51

浅析高中理科班思想政治课教学的策略和方式研究&马瑶58

让数学史在中学课堂绽放异彩&席雪芳62

新课标下高中数学教学的几点想法&张书磊 李嗜娟66

关于分式型函数的值域问题&朱秀华69

如何上好新授课——浅谈数学教学中的新课引入&甘霖73

用排列组合解决函数个数问题&周新平77

探讨设问在数学课堂教学中的运用&张莉81

数列通项的求解策略&吴建国85

三类事件之间的“纠结”&杨旭89

数学小组合作学习略谈&徐军92

初中数学教学的几点思考&石 瑞96

在教学中引导学生提升自己的能力——由几道习题所想到的&王静100

两种证明之间的区别与联系&周 洁106

谈影响高中数学成绩的原因及解决方法&智晓萍109

巧用等量关系列方程&尹楠113

浅论充要条件的判定&赵文辉117

数学教师知识研究综述&孙晓雪121

一题多解求椭圆中参数的范围&孟倩虹128

教你规范n次独立重复试验题型的做题步骤&李林132

乐记单词&马宁136

情感教学之尊重的教育&姜霞139

中学英语词汇记忆的几点归纳&张晶143

浅析新课程标准下的英语教学&冯丽148

班级纪律管理&王苗152

生动的课堂从引入开始&陈芳156

让学生成为试卷讲评课的主人&郑宏伟159

如何在高中英语教学中培养学生的创造性&武晓红165

教育者的“香格里拉”——我心中的理想课堂&尚 玥169

氨基酸性质实验创新&王萌萌173

微粒浓度的大小比较&尹俞芳175

巧用对比,有效解题&胡娟181

对化学习题教学的几点看法&陈亚争188

食品添加剂中的化学&梁卓191

让课本剧在语文课堂上大放异彩&谢欣宜195

教师工作中的爱&张爱英200

走进生活,品味语文&史江华207

初中语文新课导入微探&孙海新211

领悟吃葡萄的禅意——写作指导课《让你的认识更加深刻》教学设计&杨继光215

一串可喜的葡萄——评杨继光老师写作指导课《让你的认识更加深刻》&田国沄239

巧抓关键点,四两拨千斤——《中国建筑的特征》教学设计&杨静 杨继光244

我的语文教学观&白红杰250

抓住兴奋点,提高文言文教学效率——浅谈新课改背景下的文言文教学&张忠洋253

我爱背课文大赛——语文学习中以活动促学习的一次有益尝试&王彦卿257

白居易与《诗经》之关系举隅&郭韶瑞260

《诗经》思妇诗的情动于中&张国霞265

新课标的革命性及其困境&潘军令270

论中途接班&胡亚男277

浅析林庚《说“木叶”》的“卖关子”艺术&邵立静279

浅谈有效的课外阅读&熊康明282

让每个学生都成为班级管理者&田甜285

弱水三千,我自取饮——浅谈自己在学生写作训练外的尝试&彭晓钢288

新课程理念下几种语文教学方式的研究&佟彤296

浅析李清照词中“花”的意象&武新哲298

浅谈语文教学&李青娅302

年轻班主任半路接班的和平过渡&石海燕306

谈谈课堂教学中的节奏&高 雯309

谈初中历史教学中的开放性思维&栗乾312

历史材料题专项练习的设计&张大伟316

围绕“五个一”模式打造有效历史课堂&裴娜318

对新课程理念下历史教学的认识&刘巍321

从新课程实践中看高中历史课堂教学发现的问题&梁超325

浅析高考改革视野下理科班历史教学&苏宇涛332

历史课堂中辅助材料的选择与应用&张大伟337

初中历史活动课教学初探&苏翠坤343

在高中历史教学中植入理科教学元素的初步设想&邵京彩347

新中国初期的“一边倒”方针和联苏抗美战略&李剑350

如何激发学生对生物学的学习动机&张丽平353

关注每个孩子的心理变化&曹玲357

新时代背景下提高探究教学的有效性&王惠敏361

新课程理念下高中生物实验教学有效性的思考&赫丛琳366

中学生物教学模式——学案教学的探究&马世宝373

物质跨膜运输的方式&李娟375

“质壁分离与复原”的生物学建模&张天周381

教学工作之小感悟&赵淼385

略论中学地理教学的技巧&石亚静389

地理课多媒体教学与自主学习能力的提高&陈先立394

谈寄宿制学校学生自主学习习惯的养成教育&何锋国398

为有源头活水来&郑朋冲401

双自主教学在中学地理中的应用&宋洪强406

中学体育教学动因探析&田径425

浅谈体育教学方法&余景阳429

中学图书馆品牌建设探讨&王海庆435

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