图书介绍

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教育公平新论
  • 张光丽编著 著
  • 出版社: 呼和浩特:远方出版社
  • ISBN:7807230754
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:312页
  • 文件大小:9MB
  • 文件页数:321页
  • 主题词:中小学-教学法

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图书目录

第一章 教育公平理论研究1

第一节 教育公平结构论1

第二节 教育公平的基本特征17

第三节 对教育公平的正确认识28

第四节 教育的公平与公平的教育35

第五节 传统公平观的形而上学性40

第六节 教育公平的界定49

第二章 教育公平的意义56

第一节 教育公平对中国高等教育发展作用56

第二节 教育公平是全纳教育的核心82

第三节 教育公平受关注代表国家的进步90

第四节 教育公平对师德的意义96

第三章 我国教育公平问题分析109

第一节 英才教育与素质教育问109

第二节 教育公平性的恶化趋向121

第三节“高考移民”现象分析130

第四节 农民工子女教育公平问题探析148

第四章 关于教育公平问题的反思163

第一节 对我国教育公平问题的思考163

第二节 教育公平的多元分析183

第三节 对我国教育公平几个焦点问题的思考192

第四节 关于“扩招”后教育机会不均等问题的思考204

第五章 义务教育投入之公平性研究213

第一节 我国义务教育资源配置与教育公平性研究213

第二节 教育投入分析框架221

第三节 义务教育投入分析结果226

第四节 义务教育投入实证结论237

第六章 教育公平理论的实践256

第一节 教育的公平与效率问题256

第二节 教育平等与教育分流的关系269

第三节 教育公平的理论和在我国的实践278

第四节 平等受教育权利的实现301

第五节 教育公平与素质教育306

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