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《义务教育课程标准实验教科书 数学》二年级下册说明1

一、教学内容和教学目标1

二、教材的编写特点4

三、教学中需要准备的教具和学具11

四、课时安排13

各单元的教材说明和教学建议15

一、解决问题15

（一）教学目标15

（二）教材说明和教学建议15

（三）具体内容的说明和教学建议17

（四）参考教案23

课题：解决问题23

二、表内除法（一）26

（一）教学目标26

（二）教材说明和教学建议26

（三）各小节的教材说明和教学建议31

1．除法的初步认识31

平均分33

除法38

2．用2～6的乘法口诀求商42

用2～6的乘法口诀求商44

解决问题48

整理和复习53

（四）参考教案56

课题一：平均分56

课题二：除法计算58

三、图形与变换61

（一）教学目标61

（二）教材说明和教学建议61

（三）具体内容的说明和教学建议63

锐角和钝角63

平移和旋转66

实践活动：剪一剪70

四、表内除法（二）74

（一）教学目标74

（二）教材说明和教学建议74

（三）具体内容的说明和教学建议78

用7、8、9的乘法口决求商78

解决问题82

整理和复习90

（四）参考教案96

课题：用除法解决问题96

五、万以内数的认识100

（一）教学目标100

（二）教材说明和教学建议100

（三）具体内容的说明和教学建议105

1000以内数的认识105

万以内数的认识109

整百、整千的加减法116

（四）参考教案118

课题：整百、整千的加减法118

六、克和千克120

（一）教学目标120

（二）教材说明120

（三）教学建议123

七、万以内的加法和减法（一）127

（一）教学目标127

（二）教材说明和教学建议127

（三）具体内容的说明和教学建议130

整理和复习137

实践活动：有多重139

八、统计142

（一）教学目标142

（二）教材说明和教学建议142

（三）具体内容的说明和教学建议143

（四）参考教案148

课题：统计148

九、找规律151

（一）教学目标151

（二）教材说明和教学建议151

（三）具体内容的说明和教学建议152

十、总复习156

（一）教学目标156

（二）教材说明156

（三）教学建议158