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导论1

第一节 文艺创造心理学研究的方法论问题1

第二节 国外心理学的发展与文艺心理学8

第三节 创造学对文艺学的启示23

第一编 文艺创造的心理要素27

第一章 文艺创作过程27

第一节 文艺创作过程动态结构27

第二节 文艺创作过程与创造本质30

第三节 文艺创作过程的基本阶段32

第四节 文艺创作过程与心理学36

第二章 文艺创造中的观察40

第一节 艺术观察中的人和对象40

第二节 艺术知觉与艺术创造43

第三节 艺术观察的物质49

第四节 艺术观察与审美注意54

第五节 人类心灵的观察者56

第三章 文艺创造中的体验60

第一节 艺术体验与艺术家的内觉60

第二节 艺术体验与艺术家的认同感66

第三节 艺术体验过程与艺术加工68

第四章 文艺创造中的直觉74

第一节 艺术直觉与艺术创造74

第二节 艺术直觉的物质79

第三节 艺术家直觉能力的培养89

第五章 文艺创造中的灵感94

第一节 艺术灵感与艺术创造94

第二节 艺术灵感的整合性96

第三节 整合性的生理心理基础103

第四节 艺术灵感的形成过程109

第五节 艺术家灵感的引发112

第六章 文艺创造中的形象思维117

第一节 形象思维与艺术创作117

第二节 形象思维中的意象120

第三节 形象思维：一种基本的思维方式125

第四节 意象组合的原则131

第五节 艺术语言与形象思维的表达137

第六节 艺术技巧与形象思维的升华140

第七节 脑科学的进展与形象思维144

第七章 文艺创造中的无意识148

第一节 无意识与文艺创作148

第二节 幻觉与文艺创作152

第三节 梦与文艺创作157

第四节 协同：无意识与意识的关系准则162

第八章 文艺创造中的动机和情绪168

第一节 创作动机的社会心理因素168

第二节 创作动机与审美需要175

第三节 内部动机与外部压力179

第四节 创作动机与创作情绪184

第五节 创作艰辛与变态心理189

第六节 性爱动机与艺术创造200

第二编 文艺创造力205

第九章 艺术家与文艺创造力205

第一节 艺术模仿与艺术创造205

第二节 艺术创造的特质209

第三节 艺术家创造力的结构212

第一节 艺术天才218

第十章 文艺创造力的智力要素218

第二节 艺术智能224

第三节 艺术观察力229

第四节 艺术记忆力234

第五节 艺术想象力240

第六节 艺术实行能力244

第十一章 艺术家创造力的发展254

第一节 艺术才能表现的多样性254

第二节 童年印象与艺术家的童心258

第三节 成年人的艺术创造力265

第四节 “摩西老母效应”268

第五节 艺术创造与社会环境270

第十二章 激发艺术家的创作潜能278

第一节 情境选择与潜能发挥278

第二节 自信与自主的抉择282

第三节 创作中的高峰体验286

第四节 虚静：东方的智慧289

第五节 “齐格尼卡效应”291

第六节 艺术潜能的开掘293

第七节 逆境中的艺术创造295

第八节 走向创造的境界298

第十三章 语言艺术中色彩世界的创造301

第一节 文学作品中的色彩世界301

第二节 审美情感与形象色彩304

第三节 文学创造中的色彩组合307

第四节 色彩词的艺术表现力312

第五节 色彩感觉的差别性314

第一节 艺术技巧的综合性320

第十四章 艺术技巧与艺术形式的创造320

第二节 艺术技巧的体验性322

第三节 艺术技巧的层次性324

第四节 艺术技巧的熟练性331

第五节 艺术技巧的心理因素336

第六节 艺术技巧与艺术形式343

第三编 创作个性与文艺创造349

第十五章 文艺学上的创作个性349

第一节 个性的丰富内涵349

第二节 艺术创作个性的特质356

第三节 创作个性与艺术创造358

第十六章 文艺创作个性的形成和发展362

第一节 创作个性与自我意识362

第二节 创作个性与创作实践367

第三节 创作个性与艺术气质372

第十七章 艺术独创性与艺术风格379

第一节 艺术家的独创意识379

第二节 艺术创新的不同境界385

第三节 艺术上的继承与开拓388

第四节 艺术独创性与艺术风格的形成391

第十八章 创造性艺术家的品格399

第一节 艺术家创造性的研究399

第二节 艺术创造是新的组合402

第三节 创造性的认知风格405

第四节 艺术家勇气的特定内涵409

第五节 从模仿走向创造413

第六节 艺术创造性品格的建构416