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第一章 网络在中国的发展与青少年上网1

一、互联网：20世纪最大的科技成果2

1.互联网的起源2

2.互联网的功能和特点4

3.网络切入社会的作用和影响9

二、e路好走：中国进入互联网时代与青少年上网15

1.互联网在中国的快速发展15

2.中国青少年网民及上网行为现状分析20

三、网络时代呼唤网络德育35

1.网络给传统德育带来的挑战35

2.网络普及给德育工作带来的机遇39

第二章 网络文明：网络社会的文明形态42

一、网络社会——新型文明的基础43

1.网络社会的内涵43

2.网络社会的特征47

二、网络文明：网络社会的价值追求52

1.文明与网络文明52

2.网络文明的内涵与特征55

3.网络文明基本范畴初探64

三、建设网络文明的趋势和条件68

1.网络文明建设出现的新趋势68

2.加强网络文明建设需要解决的问题75

第三章 失落的家园：网络文明失范“面面观”80

一、青少年网络文明失范的表现81

1.模糊的网络文明意识81

2.淡漠的现实人际情感85

3.滥造粗俗的网络语言87

4.有悖道德的网络行为95

5.僭越法律的网络犯罪100

二、“网瘾”：网络社会的“瘾”痛111

1.“网瘾”的概念及判断标准111

2.青少年网络成瘾的类型113

3.对青少年网络成瘾的干预119

第四章 网络文明失范：因缘与规制123

一、网络文明失范缘因探析124

1.网络信息技术的诱因124

2.社会转型时期的困惑126

3.青少年自身特点使然129

4.后现代主义思潮影响132

5.立法工作前瞻性缺失134

二、网络文明的规制136

1.“规制”概念的解读136

2.“技术防控”和“政府监管”138

3.“立法保障”和“德育教化”143

4.“主体自律”和“全球共治”149

第五章 网络文明建设的环境153

一、网络文明的客观环境154

1.网络文明环境的特征154

2.网络文明环境的分类159

二、网络文明环境的优化162

1.优化网络文明环境的原则162

2.优化网络文明环境的途径165

三、加强网络文明的环境建设171

1.净化信息营造网络文明的内环境171

2.形成合力优化网络文明的外环境175

第六章 网络文明的行为主体178

一、网络文明行为主体的构成与作用179

1.网络文明行为主体的类型划分179

2.发挥网络文明行为主体的作用180

二、网络文明行为主体的道德规范185

1.网络道德规范具有普遍的有效性185

2.国内外关于网络文明的具体规范187

3.养成青少年良好的网络道德规范192

三、网络文明行为主体的道德建设195

1.网络文明行为主体的道德义务195

2.网络文明行为主体的道德权利197

3.网络文明行为主体的道德修养200

4.网络道德建设必须提倡“慎独”203

第七章 网络文明建设的原则和模式208

一、网络文明建设的基本原则209

1.体现网络文明原则的总体要求209

2.网络文明构建的具体原则217

二、构建网络文明的模式及要求225

1.网络文明建设的基本模式225

2.构建网络文明模式的要求231

3.优化网络文明模式的途径236

三、网络文明建设的路径选择238

1.做好网德宣传和教育的途径238

2.重视舆论引导和信息反馈243

第八章 网络文明建设的内容和方法249

一、网络文明建设的主要内容250

1.设置网络文明内容的基本要求250

2.网络文明构建的理论框架255

二、网络文明建设的主要方法262

1.建设网络文明方法的研究思路262

2.网络文明构建的方法体系266

三、网络时代德育方法的改进269

1.改进网络德育方法的必要性269

2.改进网络时代德育方法的建议273

第九章 网络文明的阵地和队伍建设277

一、德育网站的开发与效果评估278

1.加大开发德育网站的力度278

2.提高德育网站的访问量283

3.德育网站信息效用的测评289

二、加强网上思想政治教育的阵地建设293

1.学校应率先建成巩固的网络德育阵地293

2.占领学校政治理论课的网络阵地299

3.开展青少年网络思想文化活动304

三、加强网络文明的队伍建设307

1.用改革的精神建设网络文明队伍307

2.网络文明队伍的管理和培训311

第十章 网络文明的信息资源建设315

一、互联网信息产生的巨大影响316

1.信息社会的崛起及其特征316

2.信息开发与利用的巨大作用318

二、网络信息资源的采集和加工324

1.网络信息资源的含义324

2.网络信息资源的采集328

3.网络信息资源的加工331

三、我国网络信息资源的开发和利用333

1.我国网络信息资源的现状333

2.开发和利用网络信息资源的原则337

3.开发和利用网络信息资源的方法340

4.保护德育网站和信息资源的措施343

附录：国内知名德育网站导航351

参考文献359

后记364