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前言1

学习动力篇2

第一章 增强学习动机2

1．目标的神奇作用2

2．增强求知欲4

3．动机强度要合适6

4．正确归因提升自我效能感8

5．享受成功的喜悦10

6．及时反馈学习结果12

7．适当奖惩14

第二章 端正学习态度16

8．态度决定高度16

9．一心向学18

10．给思考留一方空间20

11．在“是什么”之外寻觅22

12．以巧学为基础24

第三章 激发学习兴趣27

13．兴趣是可以养成的27

14．拥有好奇心29

15．快乐是学习之根31

16．学会迁移33

17．学会积极的自我暗示35

18．教师是个资源库37

第四章 养成良好习惯39

19．世事洞明皆学问39

20．学习无需拼命41

21．多思善问巧归纳43

22．及时操练多动手45

23．坚持课外阅读47

24．科学用脑49

第五章 拥有轻松心态52

25．自信是成功的第一秘诀52

26．持之以恒54

27．没有失败只有放弃56

28．我的学习我做主58

29．学会竞争和合作60

30．减轻学习焦虑62

学习能力篇66

第六章 培养观察能力66

31．横看成岭侧成峰66

32．以思考为基础68

33．类比与对比70

34．记录与反思72

第七章 集中注意能力75

35．学会有意注意75

36．营造良好家庭学习环境77

37．让干扰退场79

38．自我减压81

39．带着问题听课83

第八章 增强记忆能力86

40．懂得记忆规律86

41．了解记忆种类88

42．多通道并用91

43．利用最佳记忆时间93

44．找到适合的记忆方法94

第九章 丰富想象能力97

45．人情练达即文章97

46．静思不是错99

47．每件事，都有一万种假设101

48．培养空间想象力103

49．印望星空与脚踏实地105

第十章 锻炼思辨能力107

50．用常识思考107

51．寻找巨人之肩109

52．思维的发散与聚合111

53．暂停一分钟113

学习环节篇116

第十一章 订一份科学的学习计划116

54．适合的才是最好的116

55．把小事情做好119

56．不妨有点弹性121

57．寻找监督者123

第十二章 预习是和教材的亲切对话126

58．紧扣学习目标进行预习126

59．重点内容随时点评批注129

60．发现学习的重难点131

61．用新知识带动旧知识134

第十三章 听课是一门学问137

62．关注前三分钟的衔接137

63．精心研习老师讲析的例题142

64．随时记录灵感的火花144

65．在他人的错误中修正自己的思考146

66．争取每一次表达的机会148

67．坐稳课堂总结的三分钟151

第十四章 重复是知识之父154

68．复习是一种提炼154

69．先回顾后练习157

70．不可不做的“过电影”159

71．作业并非越多越好162

72．错题集很重要164

73．考前复习有讲究167

第十五章 应试的技巧171

74．技巧之中有规则171

75．不可忽视的题干信息174

76．考场上如何利用时间176

77．奇谋怪招迎考试179

学习技巧篇184

第十六章 “听、说、读、写”学语文184

78．用心，才能倾听184

79．口语表达很重要186

80．读是无法绕过的一段路189

81．写作是一种思维训练191

82．从教科书中发现写作素材195

第十七章 培养严谨的数学思维能力199

83．数学课如何做笔记199

84．一天应该做多少道题目202

85．至关重要的试卷分析课204

86．跟家教学什么207

87．数学中的科学记忆法209

第十八章 让英语“活”起来212

88．记忆单词有技巧212

89．学英语要开口215

90．英语节目，你的良师益友217

91．如何写作英语作文220

第十九章 “理化生”学习中的注意事项223

92．把实验做起来223

93．一章一总结226

94．把知识串成串儿228

95．生活是最好的老师231

第二十章 “政史地”中的常识积累234

96．用常识思考234

97．画好知识树237

98．远离死记硬背239

99．巧用比较法241

100．读图中的学问244