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第一编 中学文科1

以写带读 山高水深——《故都的秋》教学心得&潘月琴1

设疑—析疑—释疑——我教《孔雀东南飞》&石友才3

寓教于趣 求“活”求“新”——《项链》教学一法&奚邦启7

从散文角度去品味散文——高中语文《风景谈》教学探索&朱南方9

赏析意境 品味运用——我这样教《荷塘月色》&郑博亚12

让学生当一回编剧——《卖炭翁》教学尝试&贺艳14

整体把握 大处着眼——《孔乙己》中的人物形象分析&鲍燕云17

把问题讨论法引入文言文教学——我教《捕蛇者说》&陆春明19

让学生大家说代替教师自己说——《向沙漠进军》教学探索&王跃进21

说·看·编·评——《谈编报》的课堂教学过程&叶清歧22

《渔山纪行》的审美教学&韦法初23

三读三议 层层推进——《永不后悔的选择》教学例析&谢文斌26

“板块式”课堂教学设计初探——我教《渔夫的故事》&魏宏穆28

让教师与学生互换一下角色——中专语文第一册《军神》教学例谈&丁锦伟30

不妨让学生当回老师——《我国古代的几种建筑》教学探索&吴文斌33

一堂有趣的写作思维训练课&宋厘国34

把学习主动权交给学生——一堂政治课的教学探索&潘建芬36

角色扮演 寓教于乐——初二政治《消费者权益》教学实例&裘亚青38

运用案例剖析法教学法律常识——初二政治《正当防卫》教学尝试&周秧秧40

让学生成为课堂的主人——初二社会第26章第2节教学探索&范东林42

先学后教 当堂训练——初中社会《非洲概述》的教学&励月莲45

学戏——“戏”学——记一堂英语阅读课&宋莉萍47

运用之妙 存乎一心——Guessing Games（猜物活动）在教学中的运用&沈珊珊49

“交际型”英语教学模式探微&胡燕愉52

在师生双边活动中愉悦地获知——记职高的一堂英语课&李淑君55

第二编 中学理科59

要善于挖掘教材中的创新素材——余弦定理教学体会&蒋亮59

一次特别的作业——数学复习课教学的新尝试&张立宏63

自学—议论—点拨—反思——初中数学《圆》的导学法尝试&章国通65

在游戏中传授知识——《统计和概率初步》的教学探索&蒋 明67

交换式实验的创新意义——一堂“天平实验”课&陈林德68

物理教学中的课堂辩论模式——高中物理《牛顿第一定律》教学一得&袁定玉71

一堂别开生面的物理课&陆绥华73

用分块回忆法复习物理——初三物理电学部分的复习&屠曜祺76

一堂生动的课外实践课——“大气压存在”小实验&朱祖佳78

用演示实验贯串教学过程——初中自然《大气压强》的教学&钱联国80

在活动中发现 在实验中验证——初中自然《质量守恒定律》教学探新&柳占君83

抢答竞赛 寓教于乐——一堂《巧解化学计算题》的复习课&李士达85

投影·实验·计算——“溶液组成的定量表示方法”的教学&陈发87

分层要求 合作学习——初中化学“溶解度计算”的教学探索&童益松89

自学—讨论—例证—运用——我教《环境与环境问题》&杭章平91

让学生在发现、探究中获知——高中生物《光合作用》教学谈&朱宝林93

第三编 小学语文97

开放式导学 激活学生思维——《白杨》的教学体会&励赛斐97

跳出课文教语文——《西门豹》教学设计&林祖望99

研读—感悟—创新——《船过三峡》教学探索&杨国平102

童趣·童情·童心——《我们上课了》教学谈&徐亚青105

一堂别有趣味的想像训练课——《坐井观天》教学一得&张忠诚108

以“想”辅之以“说”贯之——《登山》教学探索&柴雪亚110

小学低段多角度练说的尝试——我教《白头翁的故事》&贺亚飞112

自主学习 分层教学——《镜泊湖奇观》教学尝试&蒋先律114

小班化阅读教学尝试——《灰雀》教学例谈&章华南117

从关键词入手进行能力训练——《打碗碗花》教学谈&陈亚萍119

让创造之花在课堂中开放——《打碗碗花》教学片断&史雅娟121

“说”为重点 一课一得——《我们的教室》教学心得&郑 导122

拓展听说读写的天地——《比金钱更重要》教学探索&叶育苗124

先扶后放 由仿到创——《做书签》教学步骤&俞芳126

换一换·加一加·减一减·变一变——《小虫和大船》教学谈&欧绪成128

生疑—析疑—解疑——《惊弓之鸟》教学探索&翁益敏130

自读感悟 理解运用——《狼和小羊》教学谈&吴建军132

让孩子展开想像的翅膀——我教《我是一条小河》&叶敏刚134

突破一点 以点带面——小学语文《葡萄沟》的教学思路&何茂杰136

变“讲”堂为“学”堂——《养花》教学例谈&蔡治洲138

学贵有疑——《家乡的秋白梨》教学例谈&蒋金龙140

把学生引入课文的情境之中——《黄山奇石》教学谈&史赛玲143

悟其意 绘其景——古诗《宿新市徐公店》的教学新尝试&邵吉琼145

变单元练习为知识竞赛——小学语文第六册单元练习教学&陈红芬146

指导学生把事情写得具体一些——一堂作文讲评课实录节选&朱秀珍148

一堂生动活泼的作文课——小学六年级发散性思维训练作文课例&刘建华150

从素质教育高度改革作文教学——“记一次活动”的作文指导&方利民152

一次成功的作文系列训练——《我的一件心爱的玩具》作文训练&俞文耀155

扬儿童个性 抒烂漫童心——一堂新型的作文课&胡华杰157

点燃儿童创新思维的火花——指导《放风筝》作文的探新&盛式彦159

让“O”活起来——一堂别开生面的作文活动课&赖素梅160

第四编 小学数学163

比一比·量一量·想一想——《米的认识》的教学探索&朱 莉163

改进教法 激活思维——《千克的认识》教学例谈&董月素165

分层要求 合作学习——小学数学《能被3整除的数》的教学&尹前军167

让学生在切身体验中获知——《千米的认识》教学谈&杨建平170

主动参与 自主获取——小学数学《垂直》教学设计&谢建国171

依照学生的认知规律设计教学——“一个数除以分数”的教学心得&陈蕾娣173

引趣·操作·质疑·探究——教学《有余数除法》有感&吴伶俐176

主动参与 自主发展——《稍复杂的分数乘法应用题》教学&何永成178

巧设教学环节 帮助学生发现——《长方形和正方形的面积计算》教学&吴旭光181

创设情景 激趣诱导——《分数的基本性质》教学例谈&吴慧琴184

一堂开放型的数学课——《两位数减一位数的退位减法》的教学尝试&曾建旭185

第五编 小学常识188

玩出新花样 发现新现象——开放型自然实验课《磁铁》&杨永安188

由乒乓球的沉浮引发探究活动——换个思路教《水的浮力》&李姝华190

让学生在活动中获知——《压缩空气》的教学探新&许照春193

自主创新课堂教学法初探——我教《压缩空气》&赖伟良195

让学生当一回考查团员——历史常识课《金田起义》教学谈&王光旭197

第六编 中小学音美体201

以变求新 以新激趣 以趣促创——小学音乐《畬家孩子多快活》教学例谈&单森权201

一堂有趣的手工制作课——小学美术《美丽的热带鱼》教学谈&陈宏杰203

诱导—联想—认知——高中艺术体操（手臂波浪、身体波浪）教学三阶段&欧 勤206

第七编 幼儿教育208

别有新意的春游活动&陈喜玲208

观猴·画猴·说猴——大班美术《猴子的故事》教学创新课例&赖敏栩210

给孩子一个自由想像的空间——幼儿语言活动《谁救了小白兔》教学探索&邱素华212

变“要我说”为“我要说”——大班语言活动《胆小先生》创新课例&吕 晔214

猜猜·想想·说说——一次语言活动的教学探新&欧赛萍217

别出心裁的椅子游戏&谢莹219

让幼儿在动中学、玩中学——科学活动《有趣的电池》教学探新&吴素慧221

模拟情景 寓教于乐——常识活动《小小电话机》教学探索&郑丹静222

创设情境 激发兴趣——美术课《洇染花布》的教学方法&陈丹丹224