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经典回顾1

关于音乐教育的一封信&贺绿汀1

理论思考13

中国民歌的分类体系简述——中国民歌十讲之二&乔建中13

丝绸之路乐舞文化31

我研究裕固族民歌的经过&杜亚雄31

简谈西传路上的笙、竽——以壁画图像为例&任宏38

青海平弦的形态特征研究&宁静50

丝绸之路视域下的陇东秧歌文化研究&范琳琳57

丝绸之路甘肃段乐舞文化研究展望&徐富平68

中国传统音乐74

论传统音乐研究之描述与分析方法&吕锤宽74

承德清音会属性解析&白晓颖98

文化语境中的音乐形态研究之路——兼及沈洽《描写音乐形态学引论》的学理建构&徐言亭108

音乐史论120

论歌剧《卡门》序曲的多重功能&钱庆利120

论陈后主音乐思想对陈代末期宫廷音乐的影响&贺琳126

从全盘西化到多元共生——全球化视域下当代中国音乐发展问题论争述评&周生一135

音乐教育147

从文化观念看我国普通学校音乐课程哲学构建&朱玉江147

云南少数民族传统乐器引入中小学音乐教学器材配备的可行性研究——以基诺族七柯、布姑教学实践为例&杨琛157

木卡姆在国内外高校的传承及其对世界多元文化教育的启示意义&尚永娜165

西北地区学校音乐教师工作角色的调查研究&马恒辉174

填充互动教学法的概念表述与实践——以《西方音乐史》教学为例&范洪涛181

音乐声学189

贵州雷山苗族芦笙传统制作技艺及其声学性能分析&欧阳平方189

理论新视野201

音乐数据库建设与运用中的问题研究&膝腾201