图书介绍

北京市小学生综合素质评价时间探索2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

北京教育科学研究院基础教育科学研究所编著
出版社：北京：北京出版社
ISBN：7200098337
出版时间：2013
标注页数：216页
文件大小：78MB
文件页数：225页
主题词：小学生－教育评估－北京市

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图书目录

理论研究篇3

第一章北京市小学生综合素质评价概述3

第一节北京市小学生综合素质评价改革的背景3

第二节北京市小学生综合素质评价的含义和依据10

第三节北京市小学生综合素质评价的目的和意义17

第二章北京市小学生综合素质评价方案21

第一节北京市小学生综合素质评价内涵和基本原则22

第二节北京市小学生综合素质评价内容指标体系26

第三节北京市小学生综合素质评价方法33

第四节北京市小学生综合素质评价步骤36

实践探索篇45

第三章市、区县整体推进小学生综合素质评价45

第一节市、区县整体推进小学生综合素质评价的意义和思路45

第二节市、区县整体推进小学生综合素质评价的举措48

第三节市、区县整体推进小学生综合素质评价的效果56

第四章学校全面实施小学生综合素质评价61

第一节学校实施小学生综合素质评价的意义和定位61

第二节学校实施小学生综合素质评价的举措65

第三节学校实施小学生综合素质评价的效果72

第四节学校小学生综合素质评价的思考和展望76

第五章班级开展小学生综合素质评价81

第一节班级开展小学生综合素质评价的意义和设计81

第二节班级开展小学生综合素质评价的举措88

第三节班级开展小学生综合素质评价的效果93

第四节班级开展小学生综合素质评价的思考和展望94

第六章教师评价小学生综合素质96

第一节教师评价小学生综合素质的含义及意义96

第二节教师评价小学生综合素质的途径和方法99

第三节教师评价小学生综合素质的效果108

第四节教师评价小学生综合素质的思考和展望110

第七章学生评价小学生综合素质113

第一节学生评价小学生综合素质的含义及意义113

第二节学生评价小学生综合素质的途径和方法114

第三节学生评价小学生综合素质的效果137

第四节学生评价小学生综合素质的思考和展望140

第八章家长评价小学生综合素质142

第一节家长评价小学生综合素质的含义及意义142

第二节家长评价小学生综合素质的途径和方法145

第三节家长评价小学生综合素质的效果152

第四节家长评价小学生综合素质的思考和展望153

指导手册篇157

第九章北京市小学生综合素质评价指导手册157

第一节校训、班训157

第二节我的自画像159

第三节思想道德评价163

第四节学业成就评价169

第五节综合实践活动评价175

第六节身体健康评价182

第七节心理健康评价191

第八节个性发展评价194

第九节我的收获202

附录：北京市小学生综合素质评价方案（试行）211

后记216