图书介绍

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以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活（与社会）
  • 杨晓亚，陈春雯主编 著
  • 出版社： 长春：东北师范大学出版社
  • ISBN：9787560299013
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：252页
  • 文件大小：61MB
  • 文件页数：265页
  • 主题词：思想品德课－课堂教学－教学法－小学－师资培训－教材；劳动课－课堂教学－教学法－小学－师资培训－教材；社会科学课－课堂教学－教学法－小学－师资培训－教材

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图书目录

专题一 探究学习教学模式1

一、情境探究式课型2

二、活动探究式课型14

三、网络探究式课型28

专题二 自主学习教学模式41

一、任务驱动式课型42

二、活动体悟式课型55

三、互助分享式课型68

专题三 合作学习教学模式81

一、合作推进式课型82

二、合作创造式课型94

三、交流拓展式课型107

专题四 体验学习教学模式119

一、比照体验式课型120

二、情境体验式课型133

三、生活体悟式课型146

专题五 问题学习教学模式160

一、激疑引导式课型161

二、质疑探究式课型174

三、解疑自悟式课型188

专题六 对话学习教学模式203

一、互动对话式课型204

二、体验对话式课型217

三、思辨对话式课型232

参考文献247

后记251

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