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第一章 概述1

第一节 思维发展与大学生1

一、什么是思维1

二、思维的种类3

三、思维的心理结构8

四、大学生的思维心理特点10

第二节 创新与大学生11

一、什么是创新心理11

二、创新的特性13

三、创新心理的结构13

四、创新的心理发生动力14

五、大学生创新的特点19

第三节 大学生的创新思维的形成与培养20

一、中国传统思维方式对创新视角的影响20

二、创新敏感区形成的基础条件25

三、引发创新的几种情况27

四、创新心理训练题及训练方式29

第二章 发散思维与创新31

第一节 发散思维内涵31

一、什么是发散思维31

二、发散思维的特点33

三、发散思维的类型36

四、经典案例46

第二节 发散思维的基本条件49

一、发散思维的具体途径49

二、发散思维的实现方法54

三、典型案例58

第三节 发散思维与创新的关系64

一、发散思维对创新的影响64

二、典型案例66

第四节 发散思维的专题训练73

一、材料发散思维专题训练74

二、功能发散思维专题训练75

三、结构发散思维专题训练76

四、形态发散思维专题训练76

五、组合发散思维专题训练77

六、方法发散思维专题训练77

七、因果发散思维专题训练78

八、关系发散思维专题训练79

附录A 发散思维训练题参考答案79

第三章 形象思维与创新84

第一节 形象思维内涵84

一、形象思维的内涵85

二、形象思维的特点85

三、形象思维的类型86

第二节 形象思维与创新的关系86

第三节 形象思维的专题训练89

一、模仿法形象思维专题训练90

二、想象法形象思维专题训练91

三、联想法专题思维训练98

四、组合法形象思维专题训练103

第四章 柔性思维与创新107

第一节 柔性思维的内涵107

一、什么是柔性思维107

二、柔性思维的特点109

三、柔性思维的种类110

第二节 柔性思维法则113

一、有形与无形思维法则113

二、整体与局部思维法则115

三、有利与有害思维法则116

四、主要与次要思维法则118

五、过程与环境思维法则119

六、宏观与微观思维法则121

七、静态与动态思维法则122

第三节 柔性思维训练124

一、有形与无形思维训练124

二、整体与局部思维训练126

三、有利与有害思维训练127

四、主要与次要思维训练130

五、肯定与否定思维训练131

六、过程与环境思维训练132

第五章 批判性思维与创新134

第一节 批判性思维的内涵与风格134

一、什么是批判性思维134

二、批判性思维的风格135

第二节 批判性思维要素之论题与结论138

一、论题的种类：描述性论题与说明性论题139

二、如何确定基本问题或论题140

三、如何寻找结论的线索141

第三节 批判思维要素之理由与歧义句143

一、理由＋结论＝论证143

二、什么是理由144

三、开始提问过程144

四、有助于确认理由的词语145

五、理由的类型146

六、直接标明理由和结论146

七、哪些词句有歧义149

八、如何寻找歧义词句150

九、歧义词句与上下文152

十、歧义词句与有感情色彩的语言153

第四节 批判性思维之价值观假设、价值观冲突154

一、什么是价值观假设154

二、确定价值观假设的一般思路155

三、在确定价值观假设时要避免的典型问题156

四、寻找你自己的价值观假设157

第五节 批判性思维之描述性假设159

一、什么是描述性假设159

二、寻找假设的线索161

第六节 如何识别推理中存在的谬误165

第六章 推理能力与创新173

第一节 推理与创新的关系173

一、什么是推理能力174

二、推理的种类175

三、推理与创新的关系184

四、经典案例186

第二节 推理与定势思维195

一、什么是定势思维196

二、定势思维的作用198

三、典型案例201

四、推理与定势思维205

第三节 推理能力的专题训练207

一、概念推理能力的专题训练207

二、逻辑推理能力的专题训练212

三、类比推理能力的专题训练217

四、突破定势思维的专题训练218

附录B 推理能力的专题训练参考答案219

第七章 思维训练224

第一节 图表解析法224

第二节 思维持久力与飞跃力的训练231

第三节 重新描述法训练243

第四节 分析力的训练248

参考书目262

后记264